高考生物总复习 实验技能名师课件 新人教版必修3.pptVIP

解析：(1)根据Ⅰ、Ⅱ组小麦单播时未感染白粉病，可判断 抗白粉病的小麦品种是A。(2)设计Ⅳ、Ⅴ两组试验，其自变量 为植株密度，所以可探究植株密度对 B 品种小麦感病程度及产 量的影响。(3)Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ三组相比，第Ⅲ组产量最高，原因是 混播后小麦感病程度明显下降。(4)小麦抗条锈病性状由基因T/t 控制，抗白粉病性状由基因R/r 控制，两对等位基因位于非同 源染色体上，遵循基因的自由组合定律。根据题意和图表分析 可知：甲的后代以条锈菌进行感染，无病植株比例为25%(1/4)， 以白粉菌进行感染，无病植株比例为0，所以甲的基因型是Ttrr。 乙的后代以条锈菌进行感染，无病植株比例为 100%，以白粉菌 进行感染，无病植株比例为75%(3/4)，所以乙的基因型是ttRr。 故双菌感染后丙的子代中无病植株的比例为1/4×3/4＝3/16。 答案：(1)A Ⅰ、Ⅱ组小麦未感染白粉病 (2)植株密度对 B 品种小麦感病程度及产量的影响 (3)混播后小麦感病程度下降 (4)Ttrr ttRr 3/16 举例说明： 为了研究人工合成的生长素类似物萘乙酸是否对植物的开 花具有影响，有人设计了以下实验：取 ，随机分成 两组，一组 10 个不做任何处理，任其自然增长，作为对照；另 一组 10 个水仙头均剥去部分鳞片叶，露出花芽，并用0.1 mg/mL 的萘乙酸处理。两组放在相同温度和温度环境下培养。实验组 的 10 个水仙头除 2 个死亡外，其他 8 个分别在 6 至 9 天时间内 开花，平均比对照组早开花一个月。 (1)据此得出萘乙酸可以促进水仙开花的结论，实验还有哪 些不够严密的问题。 (2)请你重新设计合理方案。 答案：(1)①对照组也应与实验组一样剥去部分鳞片叶。 ②两组放在相同环境下培养，其条件不仅是温度和湿度， 还有光照、pH 等。 ③水仙的品种和大小应当一致。 (2)取 20 个相同品种、大小一致的水仙头，随机分成两组， 实验组 10 个水仙头均剥去部分鳞片叶，露出花芽，并用 0.1 mg/mL 的萘乙酸处理；对照组 10 个处理方式除不用萘乙酸处 理外，其他均与实验相同，作为对照，两组放在完全相同且适 宜的环境下培养。 3．解题策略： [典例](2014年浙江卷) ，某同 学提出了以下实验思路：取蛙 1 只，捣毁该蛙的脑，将其悬挂 起来。 示)，观察是否屈腿。 ②洗去 H2SO4，再用 1% H2SO4 溶液刺激该蛙左后肢的趾 端，测量该刺激与屈腿是否同时发生。 ③ ，用电刺激 直接刺激腓肠肌，观察其是否收缩。 ④用电刺激直接刺激上述标本的腓肠肌肌细胞，在坐骨神 经上是否能测量到电位变化。 (说明：实验条件适宜；实验中的刺激强度足够；屈腿反射 属于屈反射) ① ( 如上图所 请回答： (1)设计表格，并将预测的实验结果与结果的原因分析填入 表中。 (2)为了验证屈腿反射中的反射中枢所在部位，在上述实验 的基础上写出第⑤项实验思路。 [解题思路] 第一步 明确实验目的 关键信息：为验证反射弧的组成与作用。 推断结论：实验目的为“验证反射弧的组成与作用”。 第二步 理解实验原理 关键信息 1：用 1% H2SO4 溶液刺激该蛙左后肢的趾端。 推断结论 1：该反射为屈反射，神经中枢位于脊髓。该反 射的进行需要完整的反射弧。 推断结论 2：兴奋通过反射弧需要时间。 关键信息 2：分离得到该蛙左后肢的坐骨神经腓肠肌标本。 推断结论 3：坐骨神经腓肠肌标本包括反射弧中的传出神 经和效应器。 第三步 根据实验原理预测结果 根据关键信息1 推断结论 1：屈反射的反射弧完整，能屈 腿。 关键信息2：用 1% H2SO4 溶液刺激该蛙左后肢的趾端，测 量该刺激与屈腿是否同时发生。 推断结论 2：不能同时发生。 关键信息 3：电刺激腓肠肌，观察其是否收缩。 推断结论 3：肌细胞能感受电刺激，腓肠肌能收缩。 推断结论 4：因兴奋在反射弧中单向传导，在坐骨神经上 能测量到电位变化。 (1)屈反射的神经中枢在脊髓而不在大脑，所以即 使捣毁大脑，仍然可以发生屈反射；由于兴奋的传导与传递需 要时间，所以刺激和屈腿不能同时发生；肌肉细胞和神经细胞 一样可以兴奋，刺激能发生兴奋从而肌肉收缩；传出神经和腓 肠肌细胞间相当于突触结构，兴奋传递具有单向的特点，即只 能由传出神经到腓肠肌而不能从腓肠肌到传出神经，所以神经 上检测不到电位变化。 (2)验证反射中枢存在的部位，应设计破坏脊髓的实验组。 组别 ① ② ③ ④ 预测 结