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少年儿童常见的心理问题及保健: * * 1、吸烟 保健措施: (1)学校要制定禁烟制度; (2)加强吸烟危害健康的健康教育; (3)发挥与重视教师不吸烟的表率作用。 2、饮酒 保健措施: (1)通过“饮酒有害”的健康教育确立学生自我保健意识; (2)引导学生形成健康的饮食及生活方式; (3)通过学校监督与干预防止学生聚集喝酒或过量饮酒的 不良行为出现。 少年儿童常见的心理问题及保健: * * 3、吸毒 保健措施: (1)学校要加强毒品认识及防止吸毒等健康教育; (2)学校要通过禁毒及贩毒等法律常识教育提高学生自觉 抑制毒品的能力; (3)教会学生如何避免使用毒品的防患常识。 4、网络成瘾 保健措施: (1)关键是消除促使其网络成瘾的因素; (2)社会、学校及家庭共同做好儿童少年上网的监控工作。 少年儿童常见的心理问题及保健: * * 5、游戏成瘾 保健措施: (1)了解其内心的真实感受与想法,找到其沉迷游戏的原因; (2)学校、家庭要创造多种健康的其它娱乐或消遣的途径; (3)积极培养其有益于身心健康的兴趣或爱好; (4)科学引导其健康合理的游戏活动,帮助其戒掉游戏成瘾。 6、青春期的早恋及性教育 保健措施: (1)老师及家长要正确对待青春期的“早恋”问题; (2)帮助少年正确认识早恋; (3)帮助青春期少年培养广泛兴趣爱好,树立正确的爱情观。 (4)帮助少年学会正常的异性交往技能。 (5)要对青春期少年进行正确的、恰当的性教育。 * * 第一章 儿童的身心特点与保健 学习目标: * * 1.熟悉儿童少年的身心特点及保健措施; 2.熟悉儿童生长发育过程的分期及一般规律; 3.了解儿童生长发育的调查指标及评价方法。 * * 第一节 儿童的生长发育 一、什么是生长发育? * * 生长:指机体细胞繁殖、增大和细胞间质不断增加的过程,即形态的增长,简言之是量变的过程; 发育:指各组织、器官、系统功能的逐渐分化和成熟过程,即功能的完善,简言之是质变的过程。 生长发育:是机体各组织、器官形态的增长和功能成熟的动态过程。 * * 婴儿期 幼儿前期 幼儿期 童年期 少年期 二、儿童生长发育过程的分期 ——出生~1岁 ——1岁~3岁 ——3岁~ 6、7岁 ——6、7岁~ 11、12岁 ——11、12岁~ 18岁 青春发育期:10岁—— 20岁 儿童少年期:6、7岁—— 18、19岁 有时也将幼儿期称学龄前期,童年期称学龄期。 三、儿童生长发育的一般规律 * * (一)生长发育是由量变到质变的过程 (二)生长发育既有连续性又有阶段性 (三)生长发育的各年龄阶段速度不同 (四)各系统发育的非均衡性与统一性 (五)存在生长轨迹现象和生长关键期 (六)生长发育包括生理和心理两方面 (七)儿童的生长发育具有个体差异性 四、影响儿童生长发育的因素 * * (一)遗传因素 (二)环境因素 1、营养 2、体育锻炼 3、疾病 4、生活作息制度 5、气候与季节 6、环境污染 7、社会因素 五、儿童生长发育的调查方法 * * (一)调查目的 了解儿童生长发育的水平;研究生长发育的规律及其影响因素;观察和评价卫生保健措施对儿童生长发育的效果。 (二)调查内容 主要包括人体的形态、功能、素质和心理四个方面 选择调查的指标时应注意: 1)能说明生长发育状况; 2)准确度高; 3)有实际意义; 4)操作简便;5)结果能分析评价。 1、形态指标 * * 最常用的有身高、体重、坐高、胸围等。 其它如头围、臂围、腿围、肩宽、骨盆宽、第二性征、手骨和腕骨的X光摄片等。 2、功能指标 心血管功能:脉搏、血压、心电图、心血流图等。 呼吸功能:呼吸频率、肺活量和呼吸差等。 骨骼肌肉功能:以握力、背肌力和静力性肌耐力等。 生化和临床检验指标:如血红蛋白和红细胞数、血清 酶、激素水平等。 3、素质指标 * * 素质包括:力量、速度、耐力、灵敏性、柔韧性、平 衡和协调能力等。 反映素质指标的运动项目有:短距离快跑、中距离耐力跑、投掷、仰卧起坐、引体向上、反复横跳等。 4、心理指标 用以测量人各种心理特征的方法,统称为心理测验。一般有智力测验、人格测验、能力测验、美感测验、意志测验和情绪测验等。 (三)调查方法 * * 1、生长发育调查最基本的方法有横断面调查和追踪调查。 横断面
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