教育护士工作汇报.pptVIP

* 制定科室护理人员层级架构图 * 问卷法评估护士教育需求 * 四大核心才能、知识、技能、态度等方面评估 * 四大核心才能、知识、技能、态度等方面评估 * 围绕患者安全，组织金典案例学习分享，并提交入护理病例库。 * 围绕患者安全，组织金典案例学习分享，并提交入护理病例库。 * 参加院部不同专科培训，回来后组织科室分享。 * 每季度对科室25%护士进行床边综合能力培训并考核 * 积极组织科室和护理部安排的护理教学查房 * 对疑难病人进行医护联合查房 * 坚持每周三进行三级查房、周五进行一/二级查房 * 全科室甚至整个肿瘤专科一起学习，统一培训 * 讨论、分析护理不良事件发生的根本原因，针对高环节进行培训。 * 讨论、分析护理不良事件发生的根本原因，针对高环节进行培训。 * 对高风险技术、科室存在不良事件进行培训 * 制定科室护理人员层级架构图 * 问卷法评估护士教育需求 * 四大核心才能、知识、技能、态度等方面评估 * 四大核心才能、知识、技能、态度等方面评估 * 围绕患者安全，组织金典案例学习分享，并提交入护理病例库。 * 围绕患者安全，组织金典案例学习分享，并提交入护理病例库。 * 参加院部不同专科培训，回来后组织科室分享。 * 每季度对科室25%护士进行床边综合能力培训并考核 * 积极组织科室和护理部安排的护理教学查房 * 对疑难病人进行医护联合查房 * 坚持每周三进行三级查房、周五进行一/二级查房 * 全科室甚至整个肿瘤专科一起学习，统一培训 * 讨论、分析护理不良事件发生的根本原因，针对高环节进行培训。 * 讨论、分析护理不良事件发生的根本原因，针对高环节进行培训。 * 对高风险技术、科室存在不良事件进行培训