四年级上册科学配套同步课件-3.7保护我们的听力 教科版.pptVIP

猜谜语： 左一片 右一片 隔座山来看不见 你要还是猜不着 请你互相瞧一瞧（打一身体器官） 在声音的世界里，有些 声音悦耳动听，使人心旷神 怡。有些声音嘈杂刺耳，使 人心烦意乱。请听下面的声 音，听了你有什么感受。 1、声音听起来悦耳动听，使人心旷神怡，这种声音称为乐音。 2、声音嘈杂、刺耳，令人不舒服，使人心烦意乱，这种声音称为噪音。 噪音会使我们的听力下 降，甚至耳聋，还会影响 我们的学习和生活。 1、在玻璃杯里放几粒豆子，做出一个发声装置——发声罐。 2、利用桌上的报纸、毛巾、棉花等，想办法使发声罐发出的声音变轻呢？ 隔音墙 耳塞 防护林 电影院 医院 图书馆 课堂 1、经常使用耳塞听音乐会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤，从而导致听力下降。所以，我们要避免长时间使用便携式视频或音频播放器（如“随身听”、MP3、MP4等）。 2、不管是儿童还是成年人，都可能出现听力问题。一旦听力严重下降，通常需要配戴助听器，这种小的电子扩音器能帮助人们使声音放大。 捂住耳朵，张开嘴巴，减少鼓膜的压力。 可以离开噪音源，在安静的地方学习或生活，或者在噪音大的地方戴耳塞、耳罩或头盔等保护装置。 请不要用尖利的东西乱掏耳 请不要让水进入耳内 请勿乱用对耳朵有伤害的药物 请不要外力撞击 平时，不要对着同学的耳朵大声叫喊，不要用力扭自己的耳廓 加强绿化，形成屏障 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量应调至中度或以下 要经常去医院检查耳朵等 把今天你学到的控制声音变小的方法和怎样保护听力讲给周围的人听