高一教师个人工作计划 精选3篇.docxVIP

高一教师个人工作计划（精选3篇） 高一教师个人工作计划一：高一音乐教师个人工作计 、具体情况 本学期本人主要负责高一 1、2、3、4、5、6班的《音 乐鉴赏》教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生 新入学，音乐鉴赏的水平不高，能力不强，但可塑性大。 高三音乐特长生的专业知识提升较大，但巩固的还不够， 声乐演唱水平提高教大，但依然有提升的较大空间。特别 是临近高考学生的心理波动较大，畏难和怕输的思想很重, 需要加强辅导。通过这一学期的教学实践，逐步提高学生 审美方面的能力，面向全体学生，注重个性发展。并结合 新课标的要求，构建互动式教学课堂。 二、教学任务及其目标: 1、 切实执行新课程标准对教学常规的要求，依据课改 要求，认真完成所任教音乐模块各单元、各章节的内容。 2、 在教学中依据我校“全面育人，彰显个性，为学生 终生发展奠基”的办学理念，落实新课标提出的以音乐审 美为核心，以兴趣爱好为动力，面向全体学生，重视音乐 实践，鼓励音乐创作，提倡学科综合，弘扬民族文化。 3、 启发引导学生对音乐的兴趣，使学生关注并乐于参 与音乐活动。 4、 加强学生学习能力的培养，加强学法知道，课堂教 学体现合作互动，自主探究、自主学习，通过教学提高学 生音乐感受与评价鉴赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏 习惯。 5、 在课堂教学和综合实践活动中培养学生丰富的生活 情趣和乐观的态度，增进集体意识、团队合作与协调能力。 6、 加强音乐特长生专业的辅导与教学，逐步提高专业 素养和水平，争取使高三专业考生取得良好成绩。 三、教学理念： 1、以音乐审美为核心，培养兴趣爱好。 以音乐审美为核心的基本理念，应贯穿于音乐教学的全过程，在潜移默化中培育学生美好的情操、健全的人格。 音乐基础知识和基本技能的学习，应有机地渗透在音乐艺 术的审美体验之中 2、面向全体学生，注重个性发展。 提高每个学生的音乐素养，使学生各方面的潜能得到 开发，并使他们从中受益。普通高中音乐课的教学活动应 面向全体学生，以学生为主体，将学生对音乐的感受和音 乐活动的参与放在重要的位O 乐活动的参与放在重要的位 O 3、 重视音乐实践，增强创造意识 在所有音乐活动中，激发学生参与的积极性和创造意 识，重视艺术实践，将其作为学生获得音乐审美体验和学 习音乐知识与技能的基本途径。通过音乐艺术实践，增强 学生音乐表现的自信心，培养良好的团队意识与合作精神。 4、 弘扬民族音乐，理解多元文化 普通高中音乐课程应将各民族优秀的传统音乐和反映 近现代与当代中国社会生活的优秀音乐作品作为重要的教 学内容，使学生了解和热爱祖国的音乐文化增强民族意 识，培养爱国主义情感。 四、提高教学质量措施： 1、 以培养学生的特长为主，提高学生基本素质，提高 学生的音乐审美能力。 2、 进一步改进课堂教学方法和手段，优化课堂教学， 提高课堂效益。 3、 认清形势，更新观念，搞好本学科的教研教改工作。 4、完成教学任务，搞好常规教学 5、 通过聆听与鉴赏培养学生对音乐的兴趣与鉴赏能力, 提高音乐素养。启发学生在积极体验的状态下，充分展开 想象；保护和鼓励学生在音乐体验中的独立见解。 6、 在教学活动中要特别重视学生的参与和实践，重视 学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、 表现、鉴赏音乐的美。 7、思考与探究：培养学生探究学习的能力，自己解决 问题的能力。重视发展学生创造性思维的探究过程。 （1444 字） 在这花果飘香的季节，我们又迎来了收获希望、梦想 的新学期。新时期形势下的教育教学工作者，面临着更新 的机遇更大的挑战。本人在新学期围绕以下三个方面拟订 工作计划。 （一） 注重师德形象 随着教师地位的日益提高，社会及民众对教师的要求 和期望也越来越高。因此努力做到：思想纯正，积极进 取，工作勤奋，诲人不倦；努力做到：德高为师，身正为 范。努力做学生的榜样，努力做现代社会进步文明的先行 者和倡导者。 （二） 注重教学效果 教学质量关乎学校的生命力，同样，教学质量也是任 何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期， 本人努力做到： 继续探讨新课程改革之路，领会新课改精神实质, 并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构， 提高课堂教学效率。 形成新的教学理念，摒弃传统的教学方法，在课 堂上注重培养学生语言表述能力，思维能力，创新精神。 努力从学法上指导学生，培养学生的学习兴趣， 优化学生的语文知识结构，提高学生的语文综合素养。 (4 )在作文教学上，充分利用民生班的学习机会，加 强辅导与训练。在平时的教学中，有系统的进行课外阅读 的训练，切实提高学生的阅读能力。 (5)做好培优在这花果飘香的季节，我们又迎来了收 获希望、梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者, 面临着更新的机遇更大的