大地阅读教材使用 二、幼儿操作本 操作本使用建议 (1)利用操作本将语言阅读学习的相关知识进行梳理,帮助幼儿学习运用; (2)完成幼儿用书上的学习内容后再按单元做练习册上的练习; (3)利用练习册的活动设计丰富活动区、活动墙、活动材料; (4)在幼儿园做完练习册上的练习后再把练习册带回家; (5)教师保存好粘贴纸,练习活动以在幼儿园活动为主。 大地阅读教材使用 三、幼儿操作卡 操作卡使用建议 (1)延伸阅读活动,实现立体阅读,促进幼儿手脑协调; (2)实现动手操作,互动游戏,实现活动多元化; (3)利用操作卡配合主题拓展和丰富环境; (4)中、大班以在幼儿园活动为主(环境材料的制作丰富), 小班可以适当安排家庭亲子活动的延伸。 大地阅读教材使用 四、幼儿字词卡 字词卡使用建议 (1)从常见字、高频字入手反复记忆习得; (2)以词卡形式设计字卡易于联想记忆,幼儿用小字卡与画面配合出示做练习; (3)字卡设计字源解析,弘扬文化传统,学习造句组词,体现文化底蕴; (4)大词卡、句卡在教学活动中的多元运用 —示范、引导、拓展、补充 —经典句式朗读背诵、常见句式练习、关键字词认读、组词造句拓展练习。 大地阅读教材使用 五、朗读光碟 朗读光碟、多媒体光碟使用建议 (1)欣赏、倾听、模仿朗读、正音正字、发音练习; (2)朗读光碟配教材画面视频,幼儿更有兴趣观
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