第六课第二框《善于调控情绪》讲课资料.pptVIP

第六课第二框《善于调控情绪》讲课资料.ppt

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善于调控情绪; ;;; 情绪跟每个人的态度和看问题的角度是息息相关的,他们密不可分,一种积极的情绪会带给人乐观的态度,看待问题也比较开朗。生活中,我们需要通过改变态度来调控情绪,从而达到积极健康、乐观开朗的情绪表现。; 感悟:;山不过来,我就过去 ; 不良情绪会对人的身体健康以及思想行为产生严重的影响。初中生的不良情绪主要有以下特点: ;排解不良情绪;;理智控制法(心理换位);;我们应该学会在合适的场合, 用合适的方式表达自己的情绪。;;;;;;1、情绪是丰富多彩的,一般分为喜怒哀惧四大类。 2、情绪产生的原因包括 ①遭遇不同的情境; ②处于不同的情境中; ③个人的人生态度; ④个人看问题的角度 3、情绪是可以调控的,我们需要通过改变自己的态度 或者看问题的角度来调控自己的情绪。 4、调节情绪的方法有:①注意转移法 ②合理发泄法 ③理智控制法 5、人的情绪具有相通性和感染性,我们应该学会 在合适的场合,用合理的方式调控自己的情绪。;1.生活是缤纷多彩的,不同的生活体验和感受带给我们的情绪有喜悦、有悲伤、有忧愁、有惊喜、有激动、有快乐······这说明( );2.人的情绪种类有很多,最基本的情绪有( );; 一天,一位禅师正要开门出去时,突然闯进一位身材魁梧的大汉,狠狠地撞在禅师身上,把他的眼镜撞碎了,还戳青了他的眼皮 。 那位撞人的大汉,毫无羞愧之色,理直气壮地说:“谁叫你戴眼镜的?”   禅师笑了笑没有说话。   大汉颇觉惊讶地问:“喂!和尚,你为什么不生气呀?”   禅师借机开示说:“为什么一定要生气呢?生气既不能使眼镜复原,又不能让脸上的淤青消失,苦痛解除。再说,生气只会扩大事端,如果我对你破口大骂或打斗动粗,必定会造成更多的业障及恶缘,也不能把事情化解。    ; “若我早一分钟或迟一分钟开门,都会避免相撞,或许这一撞也化解了一段恶缘,还要感谢你帮我消除业障呢?”   大汉听后十分感动,他问了许多佛的问题及禅师的称号,然后若有所悟地离开了。 事情过了很久之后,一天禅师接到一封报值挂号信,信内附有五千元钱,正是那位大汉寄的。 原来大汉年轻时不知勤奋努力,毕业之后,在事业上高不成低不就,十分苦恼,婚后也不知善待妻子。一天他上班时忘了拿公事包,中途又返回家去取,却发现妻子与一名男子在家中谈笑,他冲动地跑进厨房,拿了把菜刀,想先杀了他们,然后自杀,以求了断。 不料,那男子惊慌地回头时,脸上的眼镜掉了下来,瞬间,他想起了师傅的教诲,使自己冷静了下来,反思了自己过错。 ;  从那以后他的生活很幸福,工作也得心应手了。所以特寄来五千元钱,一方面为了感谢师父的恩情;另一方面也请求师父为他们祈福消业。 禅师的宽容带给了大汉觉悟,教会他用一颗宽容的心去对待别人。宽容是一条环环相扣的纽带,让我们彼此相连,让我们认清彼此,珍惜生命。 法国大作家雨果说“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。”有了比天空更广阔的胸怀,人才能拿得起,放得下。一个人要想生活幸福,成就事业,就必须有“海纳百川,有容乃大”的胸襟。

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