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六年级下册语文课件-2.4《古诗两首:竹枝词》语文A版 共10张PPT
竹枝词;刘禹锡(772-842),字梦得,唐朝文学家,哲学家。唐代中晚期著名诗人,有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第,自称是汉中山靖王后裔,曾任监察御史。 政治上主张革新,是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马(今湖南常德)。;竹枝词;竹枝词的特色;二)不拘格律,束缚较少。
民歌作者不太懂韵书上的规范,民间竹枝词也多依日常生活中的语言声韵。;三) 诗风明快,诙谐风趣。
大凡竹枝词,不论出自南方或北方,也不论是汉民族或少数民族,几乎都具有这种特色。;四)广为记事,以诗存史。
竹枝词缘于纪事,举凡风土民情、山川形胜、社会百业、时尚风俗、历史纪变等等皆可入诗。其所反映的各个历史年代的社会生活层面,无论从广度和深度来,都是其他诗体所不能比拟的。;杨柳青青江水平
闻郎江上唱歌声
东边日出西边雨
道是无晴还有晴;内容解析:
这首诗模拟民间情歌的手法,写一位初恋少女听到情人的歌声时半疑半喜的复杂心情。
首句,即景起兴,江边杨柳依依、柳条轻拂着水面;江中流水平缓,水平如镜。
次句叙事。在这动人情思的环境中,这位少女忽然听到了江面上飘来的声声小伙子的歌声。这歌声就像一块石头投入平静的江水,溅起一圈圈涟漪一般,牵动了姑娘的感情波浪。; 三四句写姑娘听到歌声后的心理活动,她心中早就爱上了这个小伙子,但对方还没有明确表态。今天从他的歌声中多少听出了点情意,于是她觉得:这个人的心就像捉摸不定的天气一样,说它是晴天吧,东边却下着雨;说他是雨天吧,东边又出着太阳
诗人用谐音双关的手法,把天“晴”和爱“情”本来无关的事情巧妙地联系起来,表现出初恋少女忐忑不安的微妙感觉。
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