第二次鸦片战争期间列强侵华罪行历史教案电子教案.docVIP

历史教案 八年级上册 1 第 1 章（课）第 2 节 第二次鸦片战争期间列强侵华罪行 第 2 课时 总第 2 个教案 主备人： 审核人： 学习目标 第二次鸦片战争期间，列强侵华的罪行，清政府的腐败无能农民起义军的反抗斗争等史实，民族的强弱同国家的先进或落后是息息相关的，要为民族的复兴和国家的强大而发愤学习，努力奋斗 学习重点 第二次鸦片战争的发生以及列强侵华的罪行 学习难点 第二次鸦片战争与太平天国运动的关系 教具学具 黑板 教 学 设 计 预 习 作 业 第二次鸦片战争（1856—1860年） 1、（1）根本原因：西方列强不满足既得利益，企图进一步打开中国市场。 （2）参战国家： 、 联军为主凶， 、 两国为帮凶。 （3）主要经过：1856年10月英、法发动，1860年，英、法军队进攻北京，火烧圆明园，俄国趁火打劫，共割占了中国领土 平方公里（其中夺取领土最多的是《 》）。 2、1851年， 在广西桂林金田村领导发动太平天国运动，后建都在南京改名为天京。在第 期间，中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，在上海青浦的战役中被 领导的太平军击败，1862年，太平军在慈溪战斗中，击毙了洋枪队头目华尔。 教学环节 教学活动过程 思考与调整 活动内容 师生行为 预习交流 首先，教师引导学生看书，组织学生讨论回答问题： 1．第一次鸦片战争《南京条约》的签定，给中国带来什么后果？（割让香港岛使中国领土主权不完整；巨额赔款，增加了人民负担；开放五口通商和协定关税，有利于资本主义国家对中国的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。） 2．列强是否满足已经得到的利益？（不满足） 小结、过渡：《南京条约》使侵略者攫取了许多利益、中国遭受到了沉重的灾难，列强并没有满足贪婪的欲望，想要通过修订条约来扩大权益。遭到清政府拒绝后，他们便找借口发动战争，想要迫使清政府就范。由于这场战争是上一次战争的继续，所以它被叫做第二次鸦片战争。 展示探究 一、火烧圆明园 教师介绍圆明园建筑的宏伟和精美，组织学生看、说、议。 学生阅读6——7页的本目课文、插图、资料和第10页“自由阅读卡”内容，根据教师的提问在书上划出或标注答案。 1、看过电影《火烧圆明园》的同学请举手。谁能结合课文内容揭发列强的罪行？（掠夺珍宝，焚烧罪证） 2、哪那两位同学愿意扮演当年的英国兵和法国兵？（背景是火烧圆明园后，他们在伦敦重逢的某一天）请他们通过对话，表示一种忏悔的心情。 学生阅读第9页本目课文和“插图”以及“说明文字”，思考回答： 太平军的斗争，说明中国人民怎样对待国内的腐败政府和外国的侵略势力？（“落后就要挨打”是中国在鸦片战争中失败的根本原因和深刻的历史教训。所以，要想改变落后挨打的命运，就必须推翻国内的腐败政府，坚决抗击外来的野蛮侵略。） 学生阅读7——8页的本目课文和表格、地图，随堂练习： 1、学生先根据第8页表格，在4人小组内“动脑筋”：沙俄通过哪些不等条约割占我国北方哪些领土？（说出大致位置和面积） 检测反馈 1、汇集了东西方建筑艺术精华的“万园之园”圆明园毁于 （ ） A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.中法战争 D.八国联军侵华战争 2．在近代史上掠取我国领土最多的列强是 （ ） A.英国 B.美国 C.日本 D.俄国 3．发动了金田起义，建立了太平天国政权的是 （ ） A.林则徐 B.洪秀全 C.石达开 D.朱红灯 4．太平天国的都城 （ ） A.北京 B.天津 C.天京 D.应天 5. 由美国人华尔组织的，参与镇压太平天国运动的反动势力是 （ ） A.英法联军 B.洋枪队 C.八国联军 D.湘军 6.把乌苏里江以东，包括库页岛在内地区割给沙俄的不平等条约是（ ） A.中俄《瑷珲条约》 B.中俄《勘分西北界约记》 C.中俄《改订条约》 D.中俄《北京条约》 7、阅读下列材料：“在地球的另一角落里有着一个人间奇迹，它叫夏宫。……人们的想象力所能创造的一切几乎神话性的东西都体现在这座宫殿中。……有一天，两个强盗闯入了夏宫，一个动手抢劫，一个把它付诸一炬