第二单元第一章第一节《练习使用显微镜》讲课资料.pptVIP

第一节;对微小的生物体和细胞进行观察，应当借助显微镜。; 结合教材37页图2—1，认识显微镜的结构，并且思考各结构的功能;放大物像;1、比较目镜的放大倍数与镜头长短；比较物镜的放大倍数与镜头长短 2、分别旋转粗、细准焦螺旋，观察镜筒上升或下降的幅度的区别 3、观察遮光器上的光圈，为什么大小不同？ 4、观察反光镜两面有什么不同？为什么？;阅读教材37页~38页，显微镜的使用包括哪几个步骤？ ;右手握住镜臂，左手托住镜座;转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。;用一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内。转动反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。;玻片标本放到载物台上，用压片夹压住，标本要正对通光孔的中心; 转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止 注意：此时眼睛一定要看着物镜。; 左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗焦螺旋，使镜筒缓缓上长升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰; 实验完毕，把显微镜的外表擦拭干净。如需擦拭目镜和物镜，请用擦镜纸。转动转换器，把两个物镜偏到两旁，并将镜筒缓缓下降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里，送回原处。;1.看“上”字，在显微镜下看到的是什么字？;;;;;观察;100倍;1 呵呵呵 ;目镜：10× 物镜：10×;任务二：练习使用显微镜（要求：能规范、独立操作，并通过调节看到物像。） 阅读教材，总结方法步骤： ⑴如何取放显微镜？ ⑵如何对光？总结三转： ①转动 ，使 镜对准通光孔。 三转： ②转动 ，选择一个较大光圈。 ③转动 ，使光线通过通光孔反射到镜筒内。 ⑶如何调节观察到物像？ 讨论：使用显微镜观察时，为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜？; 一取二放，三安装。 　　 四转低倍，五对光。　 　　 六上玻片，七下降。 　　 八升镜筒，细观赏。 　　　　 九退整理，后归箱。 ;目镜放大倍数越大，镜头越短;2、旋转粗准焦螺旋，镜筒上升或下降的幅度大； 旋转细准焦螺旋，镜筒上升和下降的幅度小，可以进行微调。;在使用显微镜观察时，视野中有一污点，你如何判断该污点是在玻片标本上，目镜上，还是在物镜上？;对光以后,从目镜中看到的视野应该是( );在玻片上有一“p”字母，则在显微镜视野中看到的应该是( );显微镜的目镜为5×，物镜为40×，该显微镜放大倍数是( );下列可以调整光线强弱的是( );显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向（ ）移动玻片标本