高一,美术《培养审美的眼睛-美术鉴赏及其意义》.pptVIP

高一,美术《培养审美的眼睛-美术鉴赏及其意义》.ppt

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小结 美术鉴赏的含义: 美术鉴赏就是运用我们的视觉感知、视觉经验和先关只是对美术作品进行归类、分析、判断、体验、联想和评价,从而获得审美享受,它是一个综合的审美活动。 小结 美术鉴赏的意义: 1、认识功能,就是我们通过美术作品认识不同时代、民族、文化、社会制度的人们生活、历史、风俗等。 2、教育功能,主要是指美术作品的题材所表现出来的内容和主题对观众形成的思想和道德上的感染与影响。 3、审美功能,就是培养人们对美的事物、美的形式的辨别力、敏感性和感受力。 绘画作品鉴赏: 绘画作品,油画 《父亲》,1908年 罗中立 具象艺术 颂歌般的画面色彩十分庄重,生动感人,是对生活中劳动者的崇敬和赞誉。 雕塑作品,圆雕 《家庭组》 亨利·摩尔 (1898-1986) 意象艺术 作品中,母亲双手环绕着孩子的腰部,父亲托着孩子的双腿,他们的头部自然地转向自己心爱的儿子,给人慈祥与爱怜的感觉;整个作品充满了一种宁静而温馨的情调,使人沉浸在天伦之乐的氛围中. 亨利·摩尔充分地显示了对母爱和人伦幸福的关注,表现了他作为一个人道主义者对社会生活和家庭生活的理想。 中国画 概念: 以水墨为主,用颜料在宣纸(生宣、熟宣)或绢上的绘画,又称水墨画。 起源: 远在2000多年前的战国时期就出现了画在丝织品上的绘画——帛画。 油 画 概念: 油画是以用快干性的植物油—调色油,调和颜料,主要在亚麻布上进行制作的一个画种。 起源: 600年前起源于欧洲,大约15世纪时由荷兰人发明的,油画的前身是15世纪以前欧洲绘画中的蛋彩画。 版 画 概念: 用刀子或化学药品等在木版、石版、麻胶版、铜版、 锌版等版面上雕刻或蚀刻后印刷出来的图画。 起源: 中国复制木刻版画约有1000年以上的历史,最早发生于隋唐之际。 铜版画起源于欧洲,至今已有六百余年历史。 水彩画 概念: 水彩画是用水调和水彩颜料(透明颜料)作画的一种绘画方法,简称水彩。 渊源: 19世纪末,水彩画发展成为完整的独自体系。 一、圆雕 圆雕作品又称立体雕,是指非压缩的,可以多方位、多角度欣赏的三维立体雕塑。 二、浮雕 浮雕,是在平面上雕刻出凹凸起伏形象的一种雕塑,用压缩的办法来处理对象,靠透视等因素来表现三维空间,但只供一面或两面观看。 ——美术鉴赏及其意义 培养审美的眼睛 艺术鉴赏一般方法过程 一、美术的主要分类方法 六大类:绘画、雕塑、建筑、设计、书法、摄影 二、艺术语言 三类:具象艺术、意象艺术、抽象艺术 三、分析美术作品意义 结合作品名称、创作背景、艺术语言等进行联想分析。 一、美术的主要分类方法 1、绘画 (中国画、油画、水彩画、版画、素描等) 2、雕塑(圆雕、浮雕) 3、建筑(园林建筑、纪念建筑、住宅建筑) 4、设计(工艺) (服装设计、陶瓷设计、广告设计、网页设计等) 5、书法(篆刻)(篆、隶、行、草、楷) 6、摄影(人物摄影、风景摄影、动物摄影、静物摄影) 1、绘画作品 国画 油画 版画 水彩画 水粉画 素描 2、雕塑作品 圆雕 浮雕 浮雕 圆雕 3、建 筑 垒球场全景 故宫—古代建筑 鸟巢—现代建筑 4、设计作品 设计(工艺) 椅 子 环境艺术设计 服装设计 5、书 法 6、摄 影 二、艺术语言 1、具象艺术 真实的表现客观现实——《捣练图》《拾穗》 2、意象艺术 不完全表现客观世界,有艺术家的主观认识和追求 ——《奔马》《太白行吟图》 3、抽象艺术 注重形式美,表现主观情绪 ——《根扎南国》 1、具象艺术 真实的表现客观现实——《捣练图》《拾穗》 2、意象艺术 不完全表现客观世界,有艺术家的主观认识和追求 ——《奔马》《太白行吟图》 3、抽象艺术 注重形式美、表现主观情绪 ——《根扎南国》 《构成第七号》康定斯基,俄国 三、分析美术作品意义 根据作品名称、作品内容、创作背景、进行联想分析。 学以致用 《捣练图》,是范例。 《拾穗》,如何鉴赏分析? 绘画作品,中国画 《捣练图》 张萱(唐) 具象艺术作品 细腻的表现手法真实的展现了宫廷妇女捣练的场面,给人以优雅平和的美感,也从侧面反应了盛唐的繁荣。

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