五年级语文下册 鲸 1教案 北京版.docVIP

PAGE PAGE 4 课 题 26．鲸 课 型 精读 授课时间 教学目标 知识 1．学会10个生字和新词。 2．默读课文，了解课文是按照怎样的顺序介绍了鲸的哪些特点和习性，书面填写课后练习1中的表格，知道课文是怎样说明鲸很大的。 能力 学习第一自然段的说明方法，自选内容写一段话。可以使用一种说明方法，也可以选用几种方法来说明。 思品 理解课文内容，对科学知识产生兴趣，有进行科学探索的愿望。 教学重点 理解课文内容，对科学知识产生兴趣，有进行科学探索的愿望。 教学难点 学习第一自然段的说明方法，自选内容写一段话。可以使用一种说明方法，也可以选用几种方法来说明。 查阅资料 查阅有关鲸的资料 教、学具准备 课件 教学课时数 2 板书设计 课后小结 留言板 第 1 课时 学生活动时间（约）30 分钟 教师活动时间（约）10 分钟 教学要求 初读课文，学会10个生字和新词。 教 学 过 程 设 计 （含时间分配） 备注 一、 讲故事导入。 教师讲故事：一天，太平洋地区举行了规模盛大的鱼类运动会。各式各样的鱼游到了指定的海峡，并顺利通过了赛场大门。当鲸到达赛场大门口时，却被虾将军挡在门外。鲸和虾将军发生了争吵，虾将军说出了不准鲸参赛的理由，鲸觉得很有道理，就有回去了。同学们，你们知道为什么吗？相信学完了《鲸》这篇课文，你一定能找到答案。 二、自由朗读，自主学