山东省滕州市洪绪中学八年级数学《3.1分式（2）》导学案（无答案） 北师大版.docVIP

PAGE PAGE 3 用心 爱心 专心 课 题：3.1分式（2） 【温故】 问题：的依据是什么？ 问题：你认为分式与相等吗？与呢？ 【互助】 例1、下列等式的右边是怎样从左边得到的? （2） 例2、化简下列分式： （1） （2） 例1加深学生对分式的基本性质的理解和应用． 例2让学生了解把一个分式的分子和分母的公因式约去，这种变形称为分式的约分，分子和分母已没有公因式，这样的分式称为最简分式． 做一做 化简下列分式： ; . 【达标】 一、选择题 1、下列约分正确的是( ) A. B. C. D. 2、等式成立的条件是( ) A.a≠0且b≠0 B.a≠1且b≠1 C.a≠－1且b≠－1 D.a、b 为任意数 3、如果把分式中的x和y都扩大10倍，那么分式的值( ) A.扩大10倍 B.缩小10倍 C.是原来的 D.不变 二、填空题 4、（1）（2） 5、约分：=________. 6、将分式的分子、分母中各项系数都化为整数，且分式的值不变，那么变形后的分式为________________. 7、若2x=－y，则分式的值为________. 三、解答题 8、化简下列分式 (1) (