生物高中必修2第7章第二节课件11.pptVIP

大约在40亿年前，地球上出现了原始的生命。经过漫长的生物进化历程，生物由简单、低等逐步向复杂、高等发展。那么,地球上的生物为什么会不断进化呢?各种各样的生物又是怎样形成的呢? 达尔文（1809-1882）是英国的博物学家，他曾随英国海军勘探船“贝格尔号”，做了历时五年（1831-1836）的环球航行考察，在动植物和地质等方面进行了广泛的观察，并采集了大量的生物标本和矿物标本，经过深入研究，形成了生物进化的观点。终于在1859年出版了震动当时学术界的巨著《物种起源》。在这部具有划时代意义的重要著作中，他用极其丰富的确凿可靠的材料，提出了以自然选择学说为基础的生物进化理论这个学说，不仅说明物种是可变的，而且对于生物的适应性也做出了正确地解释。 例：长颈鹿的进化过程 长颈鹿 始祖 达尔文自然选择学说的主要内容 1、过度繁殖 思考: (1)能科学地解释生物进化的原因 达尔文自然选择学说的缺点: 20世纪30年代，随着生物科学的发展，关于生物进化过程中遗传和变异的研究，已经从性状水平深入到分子水平，如通过研究不同生物体内的某种蛋白质或核酸分子的结构，来探讨这些生物间的亲缘关系。关于自然选择的作用等问题的研究，已经从以生物个体为单位发展到以种群为基本单位。这样就形成了以自然选择学说为基础的现代生物进化理论。 (一)种群是生物进化的单位 阅读教材，思考讨论。 思考题： 1、什么是种群？ 2、什么是基因库? 3 、什么是基因频率? 种群是指生活在同一地点的同种生物的一群个体。 一个种群的全部个体所含有的全部基因，称为种群的基因库。 某种基因在某个种群中出现的比例，叫做基因频率。 从某个种群中随机抽取100个个体,测知基因型为AA、Aa和aa的个体分别是30 、60和10.求A、a基因的基因频率分别是? 在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中,基因型为AA的个体占18%,基因型为Aa的个体占78%,aa的个体占4%.基因A和a的频率分别是: ( ) (A)18%、82% (B)36% 、64% (C)57% 、43% (D)92% 、8% 遗传平衡定律（哈代-温伯格定律） 用p代表基因A的频率，q代表基因a的频率，遗传平衡定律可以 写成： （p+q）2=p2+2pq+q2=1 P2：基因型AA的频率 2pq：基因型Aa的频率 q2： 基因型aa的频率 例：已知白化病据调查该病的发病率大约为1/10000，请问人群中该病致病基因的频率以及携带此隐性基因的杂合子的基因型频率？ aa=1/10000，则a基因的基因频率为1/100 A+a=1，则A基因的基因频率为99/100 AA基因型的频率为99x99/10000 Aa基因型的频率为2x99x1/10000 aa基因型的频率为1x1/10000 二、突变和基因重组产生进化的原材料 从达尔文的自然选择学说可以看出，生物在繁衍后代的过程中，会产生各种各样可遗传的变异，这些可遗传的变异为生物进化提供了原材料。 现代遗传学的研究表明，可遗传的变异来源于基因突变、基因重组和染色体变异。 其中，基因突变和染色体变异常统称为突变。 生物自发突变的频率很低，而且一般对生物体是有害的，那么。它为什么还能够作为生物进化的原材料呢？ 因为虽然对于每一个基因来说，突变率是很低的，但是种群是由许多个体组成的，每个个体的每一个细胞中都有成千上万个基因，这样，每一代就会产生大量的突变。例如，果蝇约有104对基因，假定每个基因的突变率都是10-5,对于一个中等数量的果蝇种群（约有108个个体）来说，每一代出现的基因突变数将是： 2 x 104 x 10-5 x 108 =2 x 107 (个) 另外，突变的有害和有利并不是绝对的，这往往取决于生物的生存环境。 例如，有翅的昆虫中有时会出现残翅和无翅的突变类型，这类昆虫在正常情况下很难生存下去。但是在经常刮大风的海岛上，昆虫的这种突变性状反而是有利的，这是因为这类昆虫不能飞行，避免了被风吹到海里淹死。 在突变过程中产生的等位基因，通过有性生殖过程中的基因重组，可以形成多种多样的基因型，从而使种群出现大量的可遗传变异。由于这些变异的产生是不定向的，因此，突变和基因重组只是产生了生物进化的原材料，不能决定生物进化的方向。 三、自然选择决定生物进化的方向 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蠖，它们夜间活动，白天栖息在树干上。在自然条件下，桦尺蠖会出现多种变异，如有的触角短些、有的足长些、有的体色深些等。在19世纪中叶以前，桦尺蠖几乎都是浅色型的。到了20世纪中叶，生物学家