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横行的螃蟹
教学大纲
内容简介
生活在海里或近海区的螃蟹叫做海蟹,生活在淡水或陆地的螃蟹叫做河蟹。螃蟹有8条腿,喜欢横着走,它们的身体外有一层硬硬的甲壳,可以保护螃蟹免受其他生物的攻击。幼儿们对神奇的海洋生物充满了好奇,尤其是长有大钳子的螃蟹。而家长出于安全考虑不让幼儿玩螃蟹。本节课通过实验和视频,向幼儿讲解螃蟹相关的知识,为幼儿提供一个安全环境,创造机会让他们继续探索海洋环境与生物。
活动目标
1.了解螃蟹的外形基本特征与横着行走、口吐泡沫等特点。
2.培养幼儿学会简单的观察方法,鼓励幼儿勇敢探索,激发幼儿的好奇心。
3.通过对海洋生物的介绍,培养幼儿热爱大自然及保护环境的意识。
活动准备
教师需要准备:
螃蟹卡纸1张,棉花1包,活动眼睛1对(或自己画出),硬纸花盆1个(或小杯子),点点胶2片(透明胶或固体胶)。
以上材料每人一套。
沙滩球1个。
活动重点
了解螃蟹的特征。
了解螃蟹的外形基本特征与横着行走、口吐泡沫等特点。
螃蟹卡纸1张,棉花1包,活动眼睛1对,硬纸花盆1个,点点胶2片。
不同种类螃蟹的外部特征有哪些?
1.你见过的螃蟹长什么样子?
2.螃蟹有哪些本领呢?
1.制作寄居蟹。
2.活动:寄居蟹躲避球大战。
小小鲨科学课堂开始啦!
今天雪人姐姐带来了两个小谜语,快来一起猜一猜吧。
活动引入
提问
你们有没有亲眼见过螃蟹呢?说一说螃蟹长什么样子呢?
接下来,我们一起去看看雪人姐姐说的谜语,到底是不是螃蟹呢?
看你的了……
1.让我们制作一个寄居蟹吧,还记得身体怎么填充的吗?
2.仔细观察一下,看看你的寄居蟹有几条腿、几只大钳子?
让我们看看雪人姐姐还带来了哪些好玩儿的螃蟹实验!
看你的了……
1.每队选出一个击球手,击球手负责用沙滩球击中另一队寄居蟹的壳。
2.把你的寄居蟹拿在身前,不要冲撞其他的小朋友。你觉得横着走累吗?
现在我们一起来看看,小小鲨还有什么关于螃蟹的好玩的知识,要和我们分享呢?
总结
家庭实验室
1.回家后给爸爸妈妈出一个螃蟹的谜语,看看他们能不能猜出来呢!
2.和爸爸妈妈一起尝试用橡皮泥做螃蟹玩,看看小朋友们能不能做出一只雌螃蟹、一只雄螃蟹来吧!
更多精彩……
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