山东省文登市实验中学七年级数学上册《 整式的加减》导学案（无答案） 人教新课标版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 1.2 整式的加减（1） 学习目标： 1、 经历及字母表示数量关系的过程，发展符号感。 2、 会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理，发展有条理的思考及语言表达能力。 学习重点：会进行整式加减的运算，并能说明其中的算理。 3、学习难点：正确地去括号、合并同类项，及符号的正确处理。 学习过程 一、课前准备 1、填空：整式包括 和 2、单项式 SKIPIF 1 0 的系数是 、次数是 3、多项式 SKIPIF 1 0 是 次 多项式，其中二次项系数是 一次项是 ，常数项是 4、下列各式，是同类项的一组是（ ） （A） SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 （B） SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 （C） SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 5、去括号后合并同类项： SKIPIF 1 0 二、新课导学 1、如果用a 、b分别表示一个两位数的十位数字和个位数字，那么这个两位数可以表示为 交换这个两位数的十位数字和个位数字后得到的两位数为 这两个两位数的和为 2、如果用a 、b、c分别表示一个三位数的百位数字、十位数字和个位数字，那么这个三位数可以表示为 交换这个三位数的百位数字和个位数字后得到的三位数为 这两个三位数的差为 ●议一议：在上面的两个问题中，分别涉及到了整式的什么运算？ 说说你是如何运算的？ ▲整式的加减运算实质就是 运算的结果是一个多项式或单项式。 三、巩固练习： 1、填空：（1） SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 的差是 （2）、单项式 SKIPIF 1 0 、 SKIPIF 1 0 、 SKIPIF 1 0 、 SKIPIF 1 0 的和为 （3）如图所示，下面为由棋子所组成的三角形，一个三角形需六个棋子，三个三角形需 （ ）个棋子，n个三角形需 个棋子 2、计算： （1） SKIPIF 1 0 （2） SKIPIF 1 0 （3） SKIPIF 1 0 3、（1）求 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 的和 (2)求 SKIPIF 1 0 与 SKIPIF 1 0 的差 先化简，再求值： SKIPIF 1 0 其中 SKIPIF 1 0 提高练习： 1、足球比赛中，如果胜一场记3a分，平一场记a分，负一场记0分，那么某队在比赛胜5场，平3场，负2场，共积多少分？ 2、一个两位数与把它的数字对调所成的数的和，一定能被11整除，请证明这个结论。 3、如果关于字母x的二次多项式 SKIPIF 1 0 的值与x的取值无关， 试求m、n的值。 ‘