山东省文登市实验中学七年级英语《Unit6 This is my sister？》学案三（无答案） 人教新目标版.docVIP

PAGE PAGE 2 用心 爱心 专心 山东省文登市实验中学七年级英语《Unit6 This is my sister？》学案三（无答案） 人教新目标版 学习目标 ：运用所学的知识进行人际交往，并做到学以致用。 （1）能掌握 课标里的重点单词。 （2）能运用 This is That is These are Those are 的句型熟练交际 （3）情感目标 通过文章的学习，让学生明白家庭的重要性。亲情的可贵。 重点难点 1.This is That is These are Those are的肯定、否定、一般疑问句 2.写信的格式 学习过程 一、知识链接 1. 写出下列单词的复数形式。 Brother uncle daughter brother son cousin aunt sister friend box photo factory this that 2.This is my sister.（变一般疑问句） 4. He is my brother.（变否定句） 二、新课导学 ※ 自主探究 1. 找出下列词组 （1）谢谢你的家庭照片。 （2） 这是我的家庭照片。 （3） 这些是我的父母。 （4）看看这张家庭照片。 ※ 合作探究 1.Here ______(be)a book. 2.Here _______(be )some books 3this is my brother.(变复数) ※ 拓展延伸 1.Is she your sister?（变为肯定句） 2. he is your brother.（变为否定句、一般疑问句） 3. 那些是我的书。 ———————————————— 5. 她是你妈妈吗？不是。她是我婶婶。 ___________________________________ 三、总结提升 ※ 学习小结 1.这是（有）他的全家福。 2. 谢谢你的钢笔。 3.她一家人在这。 4他是你爸爸吗？不是，他是我叔叔。 ※ 自我评价 你完成本节导学案的情况为（ ）. A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 较差 ※ 达标检测（时量：5分钟 满分：100分）计分： 1. 写出下列单词的复数 name pen watch city fox key clock 2. 翻译句子。 1.看那个男孩。 2. ———（谢谢）your help. 3.here _____(be )your books. 4.I have three_______ A.picture B.photos C.photoes D.photo 课后作业： 给你的朋友写封信，谢谢他给你他的全家福，你也给他一张你的全家福。介绍人物。（不少于40字）