2019届浙江专用高考数学一轮复习第七章不等式7.2不等式的解法讲义.pptVIP

第七章 不等式 §7.2 不等式的解法 高考数学 (浙江专用) 考点　不等式的解法 1.(2013安徽,6,5分)已知一元二次不等式f(x)0的解集为?,则f(10x)0的解集为? (　　) A.{x|x-1或x-lg 2}　????B.{x|-1x-lg 2} C.{x|x-lg 2}　????D.{x|x-lg 2} 五年高考 答案????D　依题意知f(x)0的解集为?,故-110x?,解得xlg?=-lg 2. 2.(2014江苏,10,5分)已知函数f(x)=x2+mx-1,若对于任意x∈[m,m+1],都有f(x)0成立,则实数m的取值范围是　　　????. 答案????D　依题意知f(x)0的解集为?,故-110x?,解得xlg?=-lg 2. 解析　要满足f(x)=x2+mx-10对于任意x∈[m,m+1]恒成立, 只需?即? 解得-?m0. 评析　考查数形结合的思想,解题关键是开口向上的抛物线的某一段恒在x轴下方,只需两个端点在x轴下方即可. 3.(2013四川,14,5分)已知f(x)是定义域为R的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2-4x.那么,不等式f(x+2)5的解集是　　　????. 答案　(-7,3) 解析　∵f(x)是偶函数,∴f(x)=f(|x|). 又x≥0时,f(x)=x2-4x, 不等式f(x+2)5?f(|x+2|)5 ?|x+2|2-4|x+2|5?(|x+2|-5)(|x+2|+1)0 ?|x+2|-50?|x+2|5?-5x+25?-7x3. 故解集为(-7,3). 评析　综合考查函数的奇偶性以及不等式等知识,考查灵活应用知识的能力及转化与化归思想. 4.(2013陕西,9,5分)在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300 m2的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位:m)的取值范围是?(　　) ? A.[15,20]　????B.[12,25]　????C.[10,30]　????D.[20,30] 以下为教师用书专用 答案????C　矩形的一边长为x m,则由相似三角形的性质得其邻边长为(40-x)m,故矩形面积S=x(40-x)=-x2+40x,由S≥300得-x2+40x≥300,即10≤x≤30. 5.(2013广东,9,5分)不等式x2+x-20的解集为　　　????. 答案　{x|-2x1} 解析????由x2+x-20得(x+2)(x-1)0,解得-2x1,故不等式的解集为{x|-2x1}. 6.(2013江苏,11,5分)已知f(x)是定义在R上的奇函数.当x0时, f(x)=x2-4x,则不等式f(x)x的解集用区间表示为　　　　　????. 答案　(-5,0)∪(5,+∞) 解析　∵f(x)是定义在R上的奇函数, ∴f(0)=0, 又当x0时,-x0, ∴f(-x)=x2+4x. 又f(x)为奇函数,∴f(-x)=-f(x), ∴f(x)=-x2-4x(x0), ∴f(x)=? (1)当x0时,由f(x)x得x2-4xx,解得x5; (2)当x=0时, f(x)x无解; (3)当x0时,由f(x)x得-x2-4xx,解得-5x0. 综上得不等式f(x)x的解集用区间表示为(-5,0)∪(5,+∞). 评析　本题考查函数的性质、求函数解析式及解不等式等知识,考查学生分类意识与运算求解能力. 1.(2017浙江稽阳联谊学校联考4月,1)已知集合M={x|3+2x-x20},N={x|x≥1},则M∩N=?(　　) A.(3,+∞)　????B.[1,3) C.(1,3)　????D.(-1,+∞) 三年模拟 一、选择题 A组 2015—2017年高考模拟·基础题组 答案????B　由题易知,M={x|-1x3},所以,M∩N=[1,3),故选B. 2.(2017浙江衢州质量检测(1月),7)已知函数f(x)(x∈R,且x≠1)的图象关于点(1,0)对称,当x1时,f(x)=loga(x-1),且f(3)=-1,则不等式f(x)1的解集是?(　　) A.?　????B.(-∞,-3)∪????? C.(-∞,-1)∪?　????D.(-∞,-1)∪? 答案????D　由题易知,f(3)=loga2=-1,所以a=?, 当x1时,f(x)=-f(2-x)=-?(1-x)=log2(1-x), 所以f(x)0等价于?或?解得1x?或x-1,即其解集为(-∞,-1)∪?,故 选D. 3.(2017浙江嘉兴基础测试,1)设集合A={x|x2-x-20},B={x||x|3},则A∩B=?(　　) A.{x|-3x3}　????B.{x|2x3} C.{x|-3x-1或2x3}　????D.{x|-3x-2或1x3} 答案???