2019届浙江专用高考数学二轮复习专题四解析几何规范答题示例6直线与圆锥曲线的位置关系讲义.pptVIP

2019届浙江专用高考数学二轮复习专题四解析几何规范答题示例6直线与圆锥曲线的位置关系讲义.ppt

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* 板块三 专题突破核心考点 直线与圆锥曲线的位置关系 规范答题示例6 审题路线图  规 范 解 答?分 步 得 分 解得a2=4,b2=1. ②设A(x1,y1),B(x2,y2). 将y=kx+m代入椭圆E的方程, 可得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-16=0, 由Δ0,可得m24+16k2, (*) 因为直线y=kx+m与y轴交点的坐标为(0,m), 可得(1+4k2)x2+8kmx+4m2-4=0,由Δ≥0,可得m2≤1+4k2. (**) 构 建 答 题 模 板 第一步 求圆锥曲线方程:根据基本量法确定圆锥曲线的方程. 第二步 联立消元:将直线方程和圆锥曲线方程联立得到方程:Ax2+Bx+C=0,然后研究判别式,利用根与系数的关系得等式. 第三步 找关系:从题设中寻求变量的等量或不等关系. 第四步 建函数:对范围最值类问题,要建立关于目标变量的函数关系. 第五步 得范围:通过求解函数值域或解不等式得目标变量的范围或最值,要注意变量条件的制约,检查最值取得的条件. 评分细则 (1)第(1)问中,求a2-c2=b2关系式直接得b=1,扣1分; (2)第(2)问中,求 时,给出P,Q的坐标关系给2分;无“Δ0”和“Δ≥0”者,每处扣2分;联立方程消元得出关于x的一元二次方程给2分;根与系数的关系写出后给1分;求最值时,不指明最值取得的条件扣1分. 解答 跟踪演练6 (2018·全国Ⅰ)设椭圆C: +y2=1的右焦点为F,过F的直线l与C交于A,B两点,点M的坐标为(2,0). (1)当l与x轴垂直时,求直线AM的方程; 解 由已知得F(1,0),l的方程为x=1. 又M(2,0),

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