2019届浙江专用高考数学大一轮复习第七章不等式7.2一元二次不等式及其解法讲义.pptVIP

命题点3　给定参数范围的恒成立问题 例5　对任意m∈[－1，1]，函数f(x)＝x2＋(m－4)x＋4－2m的值恒大于零，求x的取值范围. 由f(x)＝x2＋(m－4)x＋4－2m＝(x－2)m＋x2－4x＋4， 令g(m)＝(x－2)m＋x2－4x＋4. 由题意知在[－1，1]上，g(m)的值恒大于零， 解得x1或x3. 故当x的取值范围为(－∞，1)∪(3，＋∞)时，对任意的m∈[－1，1]，函数f(x)的值恒大于零. 解答 (1)对于一元二次不等式恒成立问题，恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴上方，恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定的区间上全部在x轴下方.另外常转化为求二次函数的最值或用分离参数法求最值. (2)解决恒成立问题一定要搞清谁是主元，谁是参数，一般地，知道谁的范围，谁就是主元，求谁的范围，谁就是参数. 思维升华 跟踪训练2　(1)已知函数f(x)＝x2＋mx－1，若对于任意x∈[m，m＋1]，都有f(x)0成立，则实数m的取值范围是___________. 答案 解析 作出二次函数f(x)的草图，对于任意x∈[m，m＋1]，都有f(x)0， (2)已知不等式mx2－2x－m＋10，是否存在实数m对所有的实数x，使不等式恒成立？若存在，求出m的取值范围；若不存在，请说明理由. 不等式mx2－2x－m＋10恒成立， 即函数f(x)＝mx2－2x－m＋1的图象全部在x轴下方. 当m≠0时，函数f(x)＝mx2－2x－m＋1为二次函数， 需满足开口向下且方程mx2－2x－m＋1＝0无解，即 综上可知，不存在这样的m. 解答 题型三　一元二次不等式的应用 例6　某商品每件成本价为80元，售价为100元，每天售出100件.若售价降低x成(1成＝10%)，售出商品数量就增加 成.要求售价不能低于成本价. (1)设该商店一天的营业额为y，试求y与x之间的函数关系式y＝f(x)，并写出定义域； 解答 所以y＝f(x)＝40(10－x)(25＋4x)，定义域为x∈[0，2]. (2)若再要求该商品一天营业额至少为10 260元，求x的取值范围. 解答 由题意得40(10－x)(25＋4x)≥10 260， 求解不等式应用题的四个步骤 (1)阅读理解，认真审题，把握问题中的关键量，找准不等关系. (2)引进数学符号，将文字信息转化为符号语言，用不等式表示不等关系，建立相应的数学模型. (3)解不等式，得出数学结论，要注意数学模型中自变量的实际意义. (4)回归实际问题，将数学结论还原为实际问题的结果. 思维升华 跟踪训练3　某商场若将进货单价为8元的商品按每件10元出售，每天可销售100件，现准备采用提高售价来增加利润.已知这种商品每件销售价提高1元，销售量就要减少10件.那么要保证每天所赚的利润在320元以上，销售价每件应定为 A.12元 B.16元 C.12元到16元之间 D.10元到14元之间 答案 解析 设销售价定为每件x元，利润为y， 则y＝(x－8)[100－10(x－10)]， 依题意有(x－8)[100－10(x－10)]320， 即x2－28x＋1920，解得12x16， 所以每件销售价应定为12元到16元之间. 典例　(1)已知函数f(x)＝x2＋ax＋b(a，b∈R)的值域为[0，＋∞)，若关于x的不等式f(x)c的解集为(m，m＋6)，则实数c的值为______. 转化与化归思想在不等式中的应用 思想与方法系列15 函数的值域和不等式的解集转化为a，b满足的条件；不等式恒成立可以分离常数，转化为函数值域问题. 9 {a|a－3} 答案 解析 思想方法指导 ∵f(x)的值域为[0，＋∞)， 即x2＋2x＋a0恒成立. 即当x≥1时，a－(x2＋2x)＝g(x)恒成立. 而g(x)＝－(x2＋2x)＝－(x＋1)2＋1在[1，＋∞)上单调递减， ∴g(x)max＝g(1)＝－3，故a－3. ∴实数a的取值范围是{a|a－3}. 课时训练 1.不等式(x－1)(2－x)≥0的解集为 A.{x|1≤x≤2} B.{x|x≤1或x≥2} C.{x|1x2} D.{x|x1或x2} √ 答案 解析 由(x－1)(2－x)≥0可知(x－2)(x－1)≤0， 所以不等式的解集为{x|1≤x≤2}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 A.{x|－2x－1