基因的表达1教学课件.pptVIP

* 第4章 基因的表达 1.基因的概念 Ⅱ 2.遗传信息的转录和翻译 Ⅱ 【考纲】 【知识点复习】 一、基因 1．概念： 是有遗传效应的DNA片段 注：基因是DNA分子中含有特定遗传信息的一段核苷酸序 列，是遗传物质的最小功能单位。 将编码蛋白质的基因根据其是否具有转录和翻译功能可以把基因分为三类。 (1) 具有转录和翻译功能；(高中教材要求） (2) 只有转录功能而没有翻译功能的基因，包括tRNA基因和 rRNA基因； (3) 不转录的基因，它对基因表达起调节控制作用，包括启动基因和操纵基因。 2.基因的分类 3. 基因的结构（包括编码区和非编码区） （1）原核生物的基因结构 编码区 非编码区 非编码区 RNA聚合酶 结合位点 （启动子） 主要特点：编码区是连续的 （2）真核生物的基因结构 编码区 非编码区 非编码区 RNA聚合酶 结合位点 外显子 内含子 （启动子） ① 主要特点：编码区是间隔的、不连续的。 ② 外显子：在编码区能够编码蛋白质的序列。 ③ 内含子：在编码区不能够编码蛋白质的序列。 在真核细胞中，不同基因所含的外显子和内含子数 目不同。 4．基因与DNA、性状、染色体间的关系 ⑴ 与DNA的关系 基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA分子上有许多个基因（但不重叠也不重复）。 ⑵ 与性状的关系 基因通过控制蛋白质的合成来决定生物的性状。（性状是基因和外在环境共同作用的结果） ⑶ 与染色体的关系 因主要存在于染色体上，并呈线性排列。染色体是基因的主要载体 。 【例1】下列关于真核细胞基因结构和原核细胞基因结 构特点的叙述中，不正确的是 A．都有不能转录为信使RNA的区段 B．都有与RNA聚合酶结合的位点 C．都有调控作用的脱氧核苷酸序列 D．都有外显子 【例2】“人类基因组计划”中的基因测序工作是指测定 A．DNA的碱基对排列顺序 B．mRNA的碱基排列顺序 C．蛋白质的氨基酸排列顺序 D．DNA的基因排列顺序 D A 【例3】下列叙述中正确的是 A．细胞中的DNA都在染色体上 B．细胞中每条染色体都只有一个DNA分子 C．减数分裂过程中染色体与基因的行为一致 D．以上叙述均对 【例4】基因研究最新发现表明，人与小鼠的基因约 80%相同。则人与小鼠DNA碱基序列的比例是 A．20% B．80% C．11% D．无法确定 C D 【例5】 （2004年湖南卷）回答下列问题： ①真核生物基因的编码区中能够编码蛋白质的序列称 为＿＿＿，不能够编码蛋白质的序列称为＿＿＿＿。 ②一般来说，如果你知道了某真核生物的一条多肽链 的氨基酸序列，你能否确定其基因编码区的DNA序 列？为什么？ 不能。 首先，一种氨基酸可以有多种密码子；其次，一般地说真核生物基因编码区的内含子不能编码蛋白质，内含子的核苷酸序列不可能由多肽链的氨基酸序列来确定。 外显子 内含子 【例6】（2004年陕西卷）假设某一种酶是合成豌豆红 花色素的关键酶，则在基因工程中，获得编码这种酶 的基因的两条途径是 和人工合成基因。如果已经得到能翻译成该酶的 信使RNA，则利用该信使RNA获得基因的步骤是 然后 从供体细胞的DNA中直接分离基因 在有关酶的作用下合成双链DNA，从而获得所需要的基因。 以该酶的信使RNA为模板，反转录成互补的单链DNA 二、基因的表达（包括转录和翻译）【动画】 （一）转录 1．概念： 在细胞核中，以DNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成RNA的过程。 2.条件： （1）模板（DNA的一条链） （2）原料（4种核糖核苷酸） （3）能量（ATP） （4） 酶（如DNA解旋酶、RNA聚合酶等）。 注：① 真核细胞除细胞核外，还有线粒体、叶绿 体中也有转录和翻译过程。 ② 原核细胞中也有转录和翻译过程 注：转录也需要引物，但不需要连接酶 3.转录的产物－－RNA