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- 2020-02-16 发布于河南
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体操教案
第三套广播体操
课的设计:依据《体育与健康》课程标准,遵循“健康第一”的指导思想,本节课以新授广播体操为课的主要内容,在遵循学生认识的发展规律的基础上,合理的设计教学过程和教学内容, 在练习中充分调动了学生的积极性,锻炼了学生的柔韧舒展性。
课 时 计 划
年级:初一年级 人数:32人 课次:体操类项目第1次课 课型:新授课
教学
目标
1.认知目标: 通过本次课的学习,使学生初步学习规定的徒手操,(第三套广播操)。
3.技能目标: 培养学生身体的正确姿势和节奏,发展学生的良好的姿势。
5.情感目标:培养学生行动迅速和听从指挥的精神。
教学
内容
(1)第三套广播操(1-3节)
(2)队列:排纵队,横队
重点
每节操的动作要领及要求
难点
动作的准确性和优美大方有节奏感
课的
结构
学习内容
教师活动
学生活动
时间
次数
组织形式与要求
开
始
部
分
2′
一、课堂常规
1.师生问好。
2.布置本课内容,提出希望及要求。
3.安排见习生
1.体委整队,报告人数。
2.师生问好。
3.认真听讲,明确本课内容目标和要求
1/
1/
1
组织:四列横队站立
要求:
1.集合快、静、齐。
2.精神饱满,注意力集中。
3.认真听讲;明白目标
课的结构
学习内容
教师活动
学生活动
时间
次数
组织形式与要求
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