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三分钟左右的励志发言稿 篇一: 三分钟励志演讲稿三分钟励志演讲稿亲爱的同学们敬爱的陈老师大家上午好我今天演讲的 题目是《论实干》。实干顾名思义就是实实在在的干一步一个脚印脚踏实地的干。像老黄兔 一样埋下头来做自己的事情就是实干。如果你想成功那么你就得实干。实实在在做有用的事 情。如果每天喊口号似的我要做多少题目要看多少页书而不付出行动的那么我可以肯定的告 诉你成功一定不会青睐你。因为你是活在口号中而不是活在实干中。大家应该都知道王进喜 的事迹。在石油要从油井中喷出的紧要关头如果他不用身体去和水泥而是站在旁边干着急结 果有会是怎样众所周知魏书生先生是一个伟大的教育家。请大家假想一下假如魏老师做的和 说的不一样结果有会是怎样肯定的如果他们不去实干不付出行动那么他们就不会成功。实干 造就了一代代成功人物。在科学技术经济水平不断发展的今天实干尤为重要。如果不是医务 工作者的实干sas就不会这么快被攻克如果不是广大人 民群众的实干我们今天的生活就不会 这么好。推荐“竟职演讲”文章在我们的学习中也是如此那些基础知识扎实平时肯实干的 同学成绩就会好。相反的那些平时没事做整天生活在口号当中一到考试就临时抱佛脚的人成 绩就会差。所以在学习当中我们一定要实干多做实事少喊口好。只有实实在在的做有用的事 知识才会一点点的积累学识才会一步步的提高。为了自己理想的实现。为了在高考场上一举 夺魁。我们必须从现在起踏踏实实走路。日计划、周计划、月计划我们要一个个的落实。不 能让它们成为一纸空文。当天的学习任务要当天完成不能推迟。要做到说了算定了干一不做 二不休。知识点要一个一个过关。学习是一个持恒的过程。每天的学习我们不仅要落到实处 而且要持之以恒的做下去。这样才会有明显的效果。就像我们写《创新日记》一样。“实干” 二字说出口容易写出来也不难难就难在其意实实在在的干。而且要不得持之以恒的干尤其是 在学习方面。谁能够持之以恒的踏踏实实的学习谁就是最后的胜利者。实干如同一叶船桨推 动着我们不断前行实干如同一只萤火虫照亮并指引我 们前行的路实干又如同一只信鸽带着我 们的梦想飞向远方。同学们为了我们的理想为了我们的班级为了我们的第一请投身于实干中 去吧。我的演讲完毕。谢谢大家演讲稿又叫演说词它是在大会上或其他公开场合发表个人的 观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。演讲稿像议论文 一样论点鲜明、逻辑性强但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文 体经常使用各种修辞手法和艺术手法具有较强的感染力。演讲未必都使用演讲稿不少著名的 演讲都是即兴之作由别人经过记录流传开来的。但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿因 为演讲稿至少有两个方面的作用其一通过对思路的精心梳理对材料的精心组织使演讲内容更 加深刻和富有条理。其二可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理增强演讲者的自信心。演 讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。首先演讲是演讲者就人们普遍关注的 某种有意义的事物或问题通过口头语言面对一定场合的听众直接发表意见的一种社会活动。 其次作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息演 讲则是演讲者在现场与听众双向交流信 息。严格地讲演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流演讲者不能以传达自己的思 想和情感、情绪为满足他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。所以为 演讲准备的稿子就具有以下三个特点主要特点第一、针对性。演讲是一种社会活动是用于 公众场合的宣传形式。它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众打动听众“征服”群众 必须要有现实的针对性。所谓针对性首先是作者提出的问题是听众所关心的问题评论和论辨 要有雄辩的逻辑力量要能为听众所接受并心悦诚服这样才能起到应有的社会效果其次是要懂 得听众有不同的对象和不同的层次而“公众场合”也有不同的类型如党团集会、专业性会议、 服务性俱乐部、学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合写作时要根据不同场合和不同对 象为听众设计不同的演讲内容。第二、可讲性。演讲的本质在于“讲”而不在于“演”它以 “讲”为主、以“演”为辅。由于演讲要诉诸口头拟稿时必须以易说能讲为前提。如果说有 些文章和作品主要通过阅读欣赏领略其中意义和情味 那么演讲稿的要求则是“上口入耳”。一 篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲对听讲者来说应好听。因此演讲稿写成之后作者最好能通 过试讲或默念加以检查凡是讲不顺口或听不清楚之处如句子过长均应修改与调整。第三、鼓 动性。演讲是一门艺术。好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。要做到这一点首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻见解精辟有独到之处发人深思语言表达 要形象、生动富有感染力。如果演讲稿写得平淡无味毫无新意即使在现场“演”得再卖力效 果也不会好甚至相反。第四、整体性演讲