求最值问题的方法与应用.pdfVIP

（目录小样） 目 录 内容摘要……………………………………………………（Ⅰ） 正文目录……………………………………………………（Ⅱ） 注 释………………………………………………………（Ⅲ） 参考文献……………………………………………………（Ⅳ） 附 录………………………………………………………（Ⅴ） 后 记（致谢）………………………………………………（Ⅵ） 1 （正文小样）求最值问题的方法与应用 —— 中学数学中求最值问题的方法与应用 (丁亚飞) 内容摘要：最值问题是中学数学中一类综合性很强的问题，在整 个学习过程中都有出现。它涉及数学知识、方法、思想较多。是中考 及高考的热点问题，突出了对学生数学素质的考察。探索解析几何、 三角函数等中求最值问题的数学思想方法和规律，最终达到应用的目 的。 关键词： 最值；单调性；均值；方法与应用； 第1章 绪论 在研究领域、现实生活中，我们常会碰到一些有关事件的范围问题，也就是 事件的最值问题、最优化、最省等的问题，当然，早学习数学的过程中，我们也常 常碰到求函数的最值的求法及技巧。最值问题是中学数学的重要内容之一，它分 布在各块知识点，考察学生的分类讨论、数形结合、转化与化归等诸多思想和方 法，还可以考察学生的思维能力，实践和创新能力。因此熟练的掌握各类最值的 求法及技巧。使学生便于掌握，遇到题目，不慌不忙，提高学生解题能力。在实际 应用问题中，关于最优化问题，通过建模可化为最值问题。以便于学生把理论联 系实际。在中学数学的学习中，我们常遇到最值问题的类型及解法有，三角函数 的有界性、换原法、运用二倍角公式。数形结合。函数的单调性、均值不等式。下 面，我根据自己查阅资料和体会，来更好的使学生轻易的掌握最值的求法，我将 系统的归纳最值的求法。 第2章 初中数学中的最值问题 2 在初中，对于二次函数的掌握是重点也是中考的考点，在求二次函数的最值 方面，利用了二次函数的性质、图像、单调性、判别式法。便于同学们解决二次函 数最值方面的问题。 2.1有关二次函数的的最值问题 2.1.1 用配方法求二次函数的最值问题 配方法的一般步骤为：A.把二次函数的系数提出来；B.在括号内加上一次项 系数一半的平方，同时减去，以保值不变。 2 例1：求函数y=3x +12x+2的最小值 解：y=3(x 2 +4x)+2…………………………………………………………………… ……… =3(x 2 +4x+2 2 -2 2 )+2 2 =3 （x+2 ） +2 2  2 显然3 （x+2 ） +2   所以：y 2， ，故所求函数的最小值为2 2 1 y x x 例2 = - + x 2  1 2   = x 1 + x   +1    x  1 y 由上式可知，当x-1=0且 x  =0时 ，即x=1时， 取得最小值1 x 2.1.2用二次函数单调性求二次函数的最值