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- 约1.45千字
- 约 51页
- 2019-08-30 发布于天津
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鲁 迅;小说复习;时代背景;情节;萧索的荒村;神异的图画;广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改 2011-10-23;广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改 2011-10-23;广东省中山市海洲中学 陈小玲原作 陈远超修改 2011-10-23;思考;填空; 杨二嫂来了,她的出场________________。她以前很______,现在她来套近乎,目的是想_________,得不到时便顺手将一副______拿走。
过几天,闰土也来了,他一见我叫了声_______,我感到隔了一层________,后来说了他的苦楚,“我”不禁感叹他的景况:———————————————————————————————
。;环境描写;环境描写作用;探究:
1、我在什么时节回故乡?故乡是怎样的景象?我有何感觉?; 答:是环境描写。写出了故乡荒凉冷落的特点,衬托了“我”悲凉的心情,也为后文写闰土和杨二嫂的悲惨可怜作了铺垫。;3.从写法上讲,这几段用了什么写法?;(中考题)课文第2段的自然环境描写有什么作用?(2分);关注命运;闰土命运探究;闰土命运探究;闰土命运探究;语言;动作(行动);;情同手足;(中考题) “我”面对久别重逢的闰土,由“不知道怎样说才好”直至“
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