高一生物《从生物圈到细胞》课件1.pptVIP

全套教材书目 必修 选修 《分子与细胞》 《生物技术实践》 《遗传与进化》 《生物科学与社会》 《稳态与环境》 《现代生物科技专题》 第1节 从生物圈到细胞  6.在生命系统的各个层次中，能完整地表现出各项生命活动的基本层次的是（ ） A.细胞 B.器官 C.个体 D.系统 导管和筛管 导管：导管分子是一个死细胞。成熟时没有生活的原生质体，次生壁具有各种各样的木质化增厚，端壁溶解消失形成穿孔。许多个导管分子以细胞的顶端对顶端连接起来就形成了导管。 功能：输导水分和溶于水中的矿物质 。 指被细胞膜（原生质膜）包围的原生质块（含有细胞核），也就是去掉细胞壁的全部细胞物质。 原生质体： 在没有细胞壁的动物细胞中细胞和原生质体不能区别。 筛管：筛管分子是一个活细胞 (成熟时细胞核消失)，端壁形 成筛板。许多个筛管分子以细 胞的顶端对顶端连接起来就形 成了筛管。筛管为被子植物所 特有。 功能：输导营养物质。 1.在一片阴湿草丛中生活着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等生物，这些生物共同构成了一个（ ） A.生态系统 B.生物群落 C.种群 D.系统 2.下列不属于种群的是（ ） A.一个池塘内全部的鲤鱼 B.一片森林中全部的红松 C.一块棉田中全部的棉蚜 D.一座山上所有的蛇 附加题 3.地球上最基本的生命系统是（ ） A.个体 B.细胞 C.种群 D.生态系统 4.下列有关病毒的叙述，正确的是（ ） A.病毒和其他生物一样，也具有细胞结构 B.病毒的繁殖只能在宿主的活细胞中进行 C.一种病毒一般可以同时感染动物细胞和植物细胞 D.在人工配置的培养基上就能培养病毒 5.反射和反射弧的关系是（ ） A.反射活动可以不通过反射弧来实现 B.反射必须通过反射弧来实现 C.只要反射弧完整，必然会出现反射活动 D.反射和反射弧的性质完全相同 6.下列所述的生命系统中，不属于细胞层次的一项是（ ） A.神经元 B.肌纤维 C.皮肤 D.大肠杆菌 7.下列生物中，不具有细胞膜的是 A、颤藻 B、蓝藻 C、烟草花叶病毒 D、衣藻 8.下列各项中属于一个种群的是 （ 　 ） A、一座山上的树 B、校园操场边一排长势整齐的柳树 C、一块草地上的草 D、一片森林中所有的马尾松 9.可能构成一个生物群落的实例是（ ） A、农贸市场上新鲜的蔬菜和活家禽等 B、树洞中久积的雨水中所有生物 C、健康人的一滴鲜血 D、一瓶密封的蒸馏水 　　　生物的基本特征 1、生物体都具有共同的物质基础和结构基础 2、生物体都具有新陈代谢 3、生物体都具有应激性 4、生物体都具有生长、发育和生殖的现象 5、生物体都具有遗传和变异 6、生物体都能适应一定环境和影响环境 是最基本的特征；区别于非生物最本质的特征 * * 教材主线 《分子与细胞》——细胞是基本的生命系统 系统的组成、结构 系统的功能（物质、能量、 系统的产生、发展、消亡 信息） 把细胞作为基 本的生命系统 生命系统的层次 系统的组成和结构 组成细胞的分子 系统的边界——细胞膜 系统内的分工合作——细胞器 系统的控制中心——细胞核 系统的功能 细胞的物质输入和输出 细胞的能量供应和利用 系统的发展变化 细胞的增殖(含生长) 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变 细胞是基本的生命系统 第1章 走近细胞 举例说出生命活动建立在细胞的基础之上。 2.举例说明生命系统的结构层次。 3.认同细胞是基本的生命系统。 教学目标 　　　　学习目标及学习指南 １、什么是生物？　生物与非生物的区别 ２、常见的生物是由什么构成的？ ３、什么是细胞？ ４、生命活动与细胞有什么关系？ ５、生命系统的结构层次有哪些？ 注意教材中所说的系统与初中生物学所说的系统的区别 SARS病毒模式图 1.结合初中所学病毒的知识，谈谈你所了 解的