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第一单元:微小世界4、小苏打和白醋的 变化 小苏打的特点: 白色无味的细小晶体 白醋的特点: 无色的液体,闻上去有一股酸味 点此播放教学视频 请注意 (1)在这个实验中,小苏打和白醋的比例一定要控制好,不然会造成很大的浪费。按要求小苏打与白醋的比为1︰3大致能够反应完。 (2)混合后及时盖上玻璃片。 (3)观察有什么现象发生。 (4)把你观察到的现象记下来。 点此播放教学视频 小苏打和白醋混合后的现象 冒出了气泡, 发出嗤嗤响声 产生了气体, 烧杯变凉了。 是个吸热反应 小苏打和白醋混合后,产生了 气体,这种气体有什么特性呢? 1、往杯子里插入燃烧的细木条。 点此播放教学视频 2、 把玻璃杯中的气体倒在蜡烛的火焰上。 (注意不要把玻璃杯中的液体倒出来) 点此播放教学视频 通过上面的实验,我们能知道这种气体的什么特点? 1、能使燃烧的火焰熄灭。 2、比空气重 点此播放教学视频 通过上面的实验,我们能知道这种气体的什么特点? 1、能使燃烧的火焰熄灭。 2、比空气重。 3、吸热。 点此播放教学视频 你知道吗? 虽然我们的实验不能证明产生的是什么气体,但科学家经过大量的研究,确定这种气体是二氧化碳,它是空气的组成部分。二氧化碳不支持燃烧且比空气重,汽水饮料中的气泡是二氧化碳。我们呼吸时呼出的气体中也含有二氧化碳,蜡烛燃烧也有二氧化碳气体产生。 点此播放教学视频 点此播放教学视频 观察玻璃杯里的液体,小苏打还在吗?留下的液体还是白醋吗?你们认为留下的是什么物质? 点此播放教学视频 通过这几课的学习,我们知道世界是由( )构成的,物质是不断( )的,物质的变化分两种,一种是( ),一种是( )。物理变化和化学变化的区别是( ),有新物质产生的是( ),没新物质产生的是( )。 物质 变化 物理变化 化学变化 看是否生成新的物质 化学变化 物理变化 填空 点此播放教学视频
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