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１．１ 平行线
能力题型设计
★速效基础演练
１．Ｃ 【提示】如图所示，通过举例发现Ａ、Ｂ是错误的，又过
直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行，故Ｄ也错 第２题图 第３题图
误，所以选Ｃ． ３．根据题意可画出图形．由图知，现在前
进的路线与开始时前进的路线的位置
关系是平行．
４．由题意画出图形，由图示知：（１）这次
比赛共有３个乒乓球队．（２）每个球队
第１题图 第４题图
分别有队员１人、３人、６人．
２．Ｄ 【提示】可画图分析，作出判断．如图所示．
１．２ 同位角、内错角、同旁内角
能力题型设计
★速效基础演练
１．Ｂ 【提示】 的两边可以分别作为截线．
∠α
２．Ｂ 【提示】 与 Ａ， 与 １是同位角．
第２题图 ∠α ∠ ∠α ∠
３．Ａ 【提示】通过作图判断正误． ３．Ｃ 【提示】ＡＣ是ＢＡ与ＢＤ的截线．
４．Ｄ 【提示】平行公理：经过直线外一点有且只有一条直线 ４．Ｄ 【提示】要弄清内错角的位置．
５． １与 ３，４与 ６ ２与 ４， ５与 ３ ３与 ４，
∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠
与已知直线平行．
１与 ２， ２与 ５， ５与 ６， ６与 １
∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠
５．Ｄ 【提示】若Ｄ说法成立，则ＡＢ、ＢＣ、ＡＣ所在直线中有两
６．Ａ． ５与 ２ Ｂ． １与 ４ Ｃ． １与 ７ Ｄ． ３与 ４
∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠ ∠
条平行，这与 ＡＢＣ相矛盾．
△
７． Ｃ 内错角
∠
６．ＣＤ、Ａ′Ｂ′、Ｃ′Ｄ′、Ａ′Ｄ′、ＤＤ′、ＣＣ′、Ｂ′Ｃ′ Ａ′Ｂ′、Ｃ′Ｄ′、ＣＤ
★知能提升突破
【提示】仔细观察图形，可以发现与棱ＡＢ相交的有ＡＤ、
１．（１） ＡＣＤ．（２） ＤＣＥ、 ＡＣＥ．
∠ ∠ ∠
Ａ
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