丑小鸭教案1讲解材料.docVIP

1 第一课时 ? 教学目标：??????????????????? ??? １.会认本课14个生字“烘、卧、剩、裂、欺、负、讨、厌、孤、笆、讥、苇、僵、亏”，会写“鸭、灰、蛋壳”。 ??? 2.能正确、流利地朗读课文。 ??? 3.学习课文1、2自然段和第7自然段中描写天鹅外形的词句。 ??? 4.积累如“雪白的羽毛、嘴巴大大的”类型的词语，并能进行简单的运用。 ??? 5.通过对“丑小鸭”丑与美的对比中，引导学生正确认识自己，善待他人。 教学过程： ??? 一、导入课题 ??? 1.简介作者安徒生。 ??? 2.板书课题：丑小鸭（其中“鸭”字写在田字格中，边写边讲解书写要领），生书空。 ??? 3.读课题。 ??? 【设计意图：通过对安徒生的介绍，让学生对安徒生以及他的童话有了初步的了解。激起学生走近安徒生以及学习故事的兴趣。】 ??? 二、初读课文，认识生字 ??? 1.用开火车形式检查生字读音。 ??? 2.认读词语： ??? 暖烘烘??? 卧在??? 剩下???? 裂开??? ??? 讨厌??? 讥笑??? 欺负（你喜欢这三个词吗？为什么？） ??? 孤单??? 篱笆??? 芦苇??? 冻僵??? 幸亏 ??? 3.在句子中认读生字词： ??? 夏季的田野，太阳暖烘烘的，鸭妈妈卧在草堆里，等她的孩子出世。小鸭子们一只只钻出蛋壳，最后剩下一个特别大的蛋，慢慢地裂开，钻出