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?5下表是某市政府门户网站发布的一些信息: 通过这些信息标题,我们可以得出的合理结论是?( ????)。 ①我国政府是人民利益的捍卫者 ②经济建设职能是我国政府的主要职能 ③政府的职能是做好管理和服务 ④政府要尽可能地多管事情 发布时间 信息标题 2011年4月27日 采取多种措施加大对农民技能培训 2011年5月10日 北四环主干道维修改造,请绕道而行 2011年6月10日 六大措施确保端午节食品安全 2011年7月22日 七大措施力争扩大就业 2011年8月6日 今明高温来袭,注意避暑降温 A.①③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④ 解析:技能培训、信息服务是政府为公民提供的公共服务,市场监管、促进就业是政府对经济的监督管理,这些都有利于维护公民的合法权益,①③正确且符合题意。②对表格信息概括不全面。④错误,政府履行基本职能,并不意味着包办一切。 答案:A 二、非选择题 ?6城市因高速发展带来的交通拥堵问题,长期以来一直困扰着城市的管 理者和市民。某地政府在学习国外大城市如巴黎、纽约、东京的经验基础上,力求把握城市交通的特征和社会经济发展规律,就解决交通拥堵问题推出了一系列措施:进一步完善城市规划,疏解中心城功能和人口;加快道路交通基础设施建设,提高承载能力;加大优先发展公共交通力度,鼓励公 交出行;改善自行车、步行交通系统和驻车换乘条件,倡导绿色环保出行,大力倡导现代交通理念和开展文明交通活动;加强科学管理,提高现代交通管理和运输服务水平,进一步加强机动车管理,引导其合理使用。 结合材料,运用政府职能的相关知识,说明政府破解交通拥堵难题的意义。 解析:本题考查政府的职能,考查获取和解读信息的能力、调动和运用知识分析、说明问题的能力。解答本题,首先要注意题目的知识限定和问题指向,然后依据政府职能的相关知识说明政府破解交通拥堵难题的相关举措及其具有的政治意义。 答案:(1)政府具有组织社会主义经济建设职能。政府完善城市规划,有利于促进社会经济发展和提高人民生活水平。 (2)政府具有组织社会主义文化建设的职能。政府倡导现代交通理念和开展文明交通活动,有利于提高公民的思想道德素质,提高国家的软实力。 (3)政府具有提高公共服务的职能。加快城市道路建设、优先发展公共交通,有利于完善城市公共基础设施,方便生产和人民生活;倡导绿色环保出行,有利于优化生态环境,促进和谐社会建设。 第二单元 为人民服务的政府 我国人民当家作主的社会主义国家性质决定了我国政府是为人民服务 的政府,其职能是管理与服务。同时,政府要成为一个真正为人民服务 的政府,必须依法行政,自觉接受人民群众监督。另外,人民参与国家政 治生活,需要了解政府的性质和职能,支持政府的工作,寻求政府的帮助, 监督政府的行为。本单元以政府为主体,主要介绍政府的性质和职能。 其内容与上一单元一起,为下一单元的学习奠定了坚实的生活基础和理 论基础,在教材中起着承上启下的作用,占有很重要的地位。 2.3 我国政府是人民的政府 第1课时 政府的职能:管理与服务 1.知识目标 通过教学,了解政府职能,明确政府履行职责的表现。 2.能力目标 (1)从具体材料入手,提高归纳与分析能力。 (2)提高自主学习、合作学习和初步探究学习的能力。 (3)学会用唯物辩证的思维来观察问题、认识问题。 3.情感、态度和价值观目标 感受我国政府是便民利民的政府,是为人民服务的政府,并以此激发参与政治生活的热情。 一、政府的职能 1.政府的性质 我国政府是国家_____的执行机关,是国家___机关。 2.政府的基本职能 (1)保障_____和维护国家_____的职能。 (2)组织社会主义___建设的职能。 在社会主义市场经济条件下,政府在经济建设中负有重要职能,主要是进行_____ 、 _____ 、社会管理和_____,以促 进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。 权力机关 行政 人民民主 长治久安 经济 经济调节 市场监管 公共服务 (3)组织社会主义___建设的职能。 一方面,政府宣传马克思主义科学理论,引导人民抵制各种错误和腐朽思想的影响,提高全民族的_____素质和_____素质; 另一方面,政府组织和发展___、科技、 ___、卫生、 ___ 等各项事业,努力提高国家______。 (4)提供_______的职能。 政府在社会主义和谐社会的建设中,提供公共服务。 文化 思想道德 科学文化 文化 体育 文化软实力 社会公共服务 教育 3.政府职能的有限性 政府履行基本职能,并不意味着政府包办一切。 正方观点:管得越少的政府越是好政府。 反方观点:管得越多的政府越是好政府。 你赞成哪方观点?为什么? 提示:仅
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