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绘制正侧视图,巧解地球运动相关试题.docx

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绘制正侧视图,巧解地球运动相关试题 地球运动的相关试题,是地理高考考查学生分析问题能力、空间思 维的重要考点,也是师生高三地理复习的重难点,学生遇到这一类试题常 常无从下笔,甚至放弃。笔者在高三地理复习教学中引导学生绘制正侧视 图,利用图示帮助学牛分析可收到事半功倍的效果。 一、 何谓正侧视图 地球光照图分为侧视图(赤道上空观察得到的地球昼夜分布图),俯 视图(极地上空观察得到的地球昼夜分布图)和圆柱投影图(想象地球内 切于某一圆柱体,将地球昼夜分布情况投影到圆柱体内壁,将圆柱体展开 得到的昼夜分布图)等,如图1所示(均为夏至日)。 赤道周长约四万千米,在赤道任何一点上空看到的地球昼夜分布图都 称为侧视图,正侧视图是指在赤道上6点或18点上空看到的地球昼夜分 布图。 二、 如何绘制简单的正侧视图 绘制正侧视图,常分为三步完成:第一步,绘制一个圆,并经过圆心 画一横一竖,使两条直线相互垂直(横线表示赤道,竖线表示某一条经线); 第二步,绘出南北极圈(因要绘晨昏线,考虑到晨昏线的倾斜角度,南北 极圈必须绘出,为节省考生考试时间,南北回归线一般可以不绘),结合 题意,绘岀晨昏线,并用阴影表示黑夜;第三步,根据题意,将已知条件 标注在正侧视图上,利用正侧视图简化思考问题。 例题1:图2为地球上某日一条完整的晨线,a、c为晨线的顶点,b 点为晨线的中点,晨线在地球上为东北一西南走向,C点的地理坐标为 (74° 24f S, 150° E),读图完成(1)?(2)题。 (1) 图示时刻,地球上今天与昨天的范围比例是: 1 : 12 B. 1 : 10 C. 1 : 9 D. 1 : 11 (2) 根据图中信息,判断此时北京时间是: 11月21日左右22点B.6月22 H 22点 C. 5月21日左右22点D. 12月22日10点 第(1)小题,由正侧视图4可知,c点正值子夜24时,且经度为150° E,则180。经线为2时,今天占2时区的范围(若180。经线为x小时, 则地球上新的一天就占x个时区),昨天占22时区,二者之比为1: llo 第(2)小题,由第1小题分析得知,150。E为24时,则北京时间120。 E为22吋,可排除D选项,由正侧视图4可知,北半球昼短夜长,B选项 6月22日和C选项5月21日时北半球均昼长夜短,故排除B、C两个选项。 三、利用绘制正侧视图巧解试题 1?化抽象为具体 例题2:如图6所示,图中圆圈为某一纬线,ab为晨昏线与该纬线的 两个交点,c为优弧ab的中点,()为圆心,读图完成(3)?(4)题。 (3) 若此时c点的日影朝向为正北,下列说法正确的是: a位于昏线上 b位于晨线上 若Zaob为0。,则节气为夏至 北京此日昼长大于12小时 (4)若Zaob 为 30。,则: 此纬线可能为40。N 此刻c为正午 此纬线可能位于南极圈以内 be的太阳高度为0。 【解析】第(3)题,此时c点FI影朝北,说明c位于昼半球,弧acb 为昼弧,口该纬线位于北半球,地球自转方向为逆时针方向,故a为晨线 与该纬线的交点,b为昏线与该纬线的交点,绘制正侧视图如图7,从图 中可以直接看出,a位于晨线上,b位于昏线上,排除AB,同时可据图推 测,当Zaob为0°时,晨昏线不一定与北极圈相切,也可与北极圈内其 它任意纬线圈相切,故不一定为夏至日,由图可以直接看出,北半球昼长 夜短,北京昼长大于12小时。第(4)题,Zaob为30° ,且不知为弧ab 是昼还是夜,但无论是昼还是夜,经度相差30° ,时间相差只有2小时, 由此可推断该纬线纬度较高,绘制正侧视图如图8所示,40° N不可能只 有2小时昼或夜,排除A, c可能为正午,也可能为子夜,排除B,此纬线 纬度高,故可能位于南极圈以内正确,b、c的太阳高度不可能为0° , D 项排除。 2 ?化复杂为简单 例题3:图9中,ABC为整条晨线,AD、BE为纬线的一部分,BD、CE 为经线的一部分,读图完成(5)?(6)题。 A、B的时差与B、C的时差之比为2: 1时,则E点昼长比D点: A.长16小时B.短4小时 C.短8小时D.短16小时 若BD与CE的长度之和为一年中的最小值,则下列现象可能出 现的是: 开普敦森林防火级别较低 郑和下西洋顺风顺水 澳大利亚农民收割小麦 尼罗河处于枯水时期 【解析】第(5)题,根据题意,绘制正侧视图如图10,据图可知,A 与C的时间差为12小时,又因为A、B时间差与B、C的时间差之比为2: 1,故A、B的时间差为8小时,B、C的时间差为4小时;由图上还可以看 出,D的昼长为24小?「而E的昼长为B、E时差的两倍(B、C的时间差 二B、E的时间差)即为8小时,故E点的昼长比D点昼长短16小时。第 (6)题,由正侧视图可知,BD和CE的长度之和为一年中最小

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