《第3节 科学观察》课件2.pptVIP

1、伸出双手观察，比较一下左右手有什么不同? 2、指纹观察 3、仔细观察下列图片，你能获取哪些信息? 人的感觉器官对事物的判断具有局限性----错觉 我们的观察为什么会产生失误? 怎样才能减少失误? 1、可以观察更加微小的世界 1、可以观察更加遥远的世界 2、可以观察运动的过程 思考与讨论 列举你周围见到过观测仪器，并说出他们的功能。 1、记录的方法 思考：你知道哪些记录的方法？ ◆文字描述 ◆表格记录 ◆图形记录 2、实验与观察记录 实验1：多种液体的混合 观察实验并记录现象 烧杯： 药匙： 表面皿： 用于较多量试剂的反应和配制溶液 取少量固体粉末 暂时存放少量固体或液体 玻璃棒： 可搅拌、引流、移液、蘸取 实验2：鸡蛋放入盐水里的实验 1、我们一起来认识实验器材 实验2：鸡蛋放入盐水里的实验 2、仔细观察实验并填写书本的记录表。 3、仔细观察老师的实验操作的动作，想一想，老师为什么要这样做？ 小结：科学研究最重要的环节是 。 实验操作的要求： 1.实验时应有的态度认真操作、仔细观察。 2.逐步学会正确使用各种仪器 。 3.正确记录实验现象和所测数据。 4.实验时，应遵守实验室的规章制度，注意安全。 实验