2019届骄子之路高考生物一轮复习第九单元生物与环境专题31生态系统的功能能量流动物质循环和信息传递及稳定性讲义必修.ppt

栏目导航 基础自主复习 一、生态系统的能量流动 1．概念：生态系统中能量的① 、传递、②________和散失的过程。 2．过程 (1)输入途径：主要是生产者的③_______________。 (2)起点：从④_____________固定太阳能开始，总能量为生产者所固定的全部太阳能。 (3)途径：以有机物形式沿⑤____________向下一营养级传递，散失的能量是三大功能类群生物呼吸作用产生的热能。 3．特点 (1)⑦_______________：沿食物链由低营养级流向高营养级，不可⑧________，也不能⑨_______________。 (2)⑩ ________________(传递效率为10%～20%)。 a．每个营养级生物都因呼吸作用而散失部分热能。 b．每个营养级总有部分能量被分解者利用。 c．每个营养级生物总有一部分能量不能被下一营养级利用。 能量金字塔：将单位时间内各个营养级所得到的能量数值?______________绘成图，可形成一个金字塔图形。 4．意义 (1)帮助人们科学规划、设计?______________，使能量得到?_______的利用。 (2)帮助人们合理地?_______生态系统中的能量流动关系，使能量?________地流向对人类最有益的部分。 二、生态系统的物质循环 1．概念 2．特点：?__________、反复利用、?________。 3．实例——碳循环 (1)碳在无机自然界中的存在形式：CO2和碳酸盐。 (2)循环形式：CO2(主要) 三、生态系统的信息传递 1．信息 (1)概念：是指日常生活中，可以传播的信息、情报、指令、数据与信号等。 4．表现种类 考点分类透析 1.对能量流动的理解 “能量流动”是生态系统的基本功能之一，能量是维持生态系统存在和发展的动力。 ②定量定时：流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条： a．自身呼吸消耗；b.流入下一营养级；c.被分解者分解利用；d.未被自身呼吸消耗，也未被下一营养级和分解者利用，即“未利用”。如果是以年为单位研究，这部分的能量将保留到下一年。 3．流动模型——生态金字塔的类型、含义比较 4.能量流动特点及原因 (1)单向流动——捕食关系是长期自然选择的结果，不能“逆转”；散失的热能不能利用，无法“循环”。 (2)逐级递减——自身呼吸消耗＋分解者分解＋未被利用。 名师提醒 (1)同化量＝摄入量－粪便中有机物的能量 说明：由于“粪便中有机物的能量”未被同化，所以仍属于上一营养级的能量，与上一营养级遗体残骸所含的能量性质相同，属于流向分解者的能量。 (2)同化量＝呼吸散失的能量＋被下－营养级同化的能量＋分解者利用的能量＋未被利用的能量 说明：上式的计算方法为定量定时的分析，如果以年为单位研究，则“未利用的能量”将保留到下一年。若为定量不定时的分析，则同化量中不含有“未被利用的能量”。 (3)同化量＝呼吸散失的能量＋净同化量 说明：净同化量即同化的能量除去呼吸作用散失的热能外，真正用于生物生长、发育和繁殖的能量。 (4)能量传递效率是指“相邻两营养级”间的传递效率，即下一营养级全部生物同化量/上一营养级全部生物同化量×100%，而不是相邻营养级中个体间的传递效率，如“一只狼”捕获“一只狐”时，应获得了狐的“大部分能量”而不是获得“10%～20%”的能量，“所有狼”可获得“所有狐”的能量才有10%～20%。 (5)建立新型农业生态系统不能提高能量传递效率，但能提高能量利用率，使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分。 (6)天然生态系统必须当能量状况表现为正金字塔形状时，方可维持生态系统的正常运转，从而维持生态系统的稳定性。而人工生态系统中因能量可人为补充，可能会使能量金字塔呈现倒置状况，如人工鱼塘中生产者的能量未必比消费者(鱼)多。 1.物质循环分析 2.碳循环过程 3．能量流动和物质循环的区别与联系 4.能量流动和物质循环的关系图解 名师提醒 (1)与物质循环有关的2个注意点 ①物质循环流动，能量单向流动不循环，所以不能说能量伴随着物质循环而循环。 ②物质循环中所说的“生态系统”并不是一般的生态系统，而是指地球上最大的生态系统——生物圈，因此物质循环具有全球性。 (2)与物质循环有关的2点提示 ①物质循环的“物质”和“范围” a．参与物质循环的“物质”是指组成生物体的化学元素。 b．循环的范围是生物圈，而不是具体的某一生态系统。 ②碳循环及存在形式 a．在生物群落和无机环境间：以CO2形式循环。 b．在生物群落内部：以含碳有机物形式传递。 c．在无机环境中：主要以CO2和碳酸盐形式存在。 1.信息传递的模型及解读 (1)该模型为信息传递模式图，属物理模型。 (2)范