人教2011课标版(部编) 初中历史 七年级上册第二单元第6课 动荡的春秋时期.pptVIP

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  • 2019-09-06 发布于广东
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人教2011课标版(部编) 初中历史 七年级上册第二单元第6课 动荡的春秋时期.ppt

* * * * * * * * * * * * 新课导入 2、西周为巩固对周边的统治,采取了什么政策? 1、公元前2070年—前771年,我国经历了哪几个朝代? 夏、 商 、 西 周 分 封 制 第6课 动荡的春秋时期 西周 公元前770年 公元前476年 春秋 东周 春秋:因孔子编写的记载这段历史的史书《春秋》而得名。 公元前1046年 一、春秋时期经济的发展 推进新课 分类 发展状况 农业 手工业 商业 一、春秋时期经济的发展 推进新课 分类 发展状况 农业 出现了铁制农具和牛耕,促进了农业的发展 手工业 手工业的规模不断扩大,专业化程度有所提高 商业 商业活动逐渐活跃,很多城市出现了商品交换市场,金属货币被更多地使用 石器 骨耜 青铜铲 耒耜 铁农具 石器 铜器 如果给你一块实验田,让你亲手耕作,你会选择哪种工具? 牛耕图 劳动工具的改进 耕作方法的改进 铁农具 牛 耕 你记住了吗? 促进了农业上的深耕细作。也为开发山林、扩大耕地创造了条件 农业生产力水平提高的重要标志 二、王室衰微 1、原因 社会动荡、制度破坏、诸侯强大、分封制瓦解 2、表现 (1)周平王东迁后,王室势力减弱,无力控制诸侯 (2)诸侯崛起,各自为政 (3)诸侯不再纳贡,王室财政困难 3、结果:诸侯称霸 三、诸侯争霸 1、为什么在西周刚建立时,诸侯不争霸而到了东

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