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河南省青年骨干教师资助对象考核指标体系
教师姓名 总得分
考核指标
二级指标
考核内容要点
分值
得分
师德表现
(20分)
政治表现
能贯彻党的教育方针,自觉遵守国家法律法规和学校各种规章制度,廉洁从教,学风端正、治学严谨。
5
教书育人
能树立正确的教育思想和教育观念,严格教学各环节,注重培养学生具有良好的思想品德和心理素质,积极营造有利于学生全面发展、健康成长的育人环境。
5
综合表彰
近三年获得过校级以上1项综合表彰,校级年度考核合格以上。
10
业务水平
(25分)
教学工作
主讲专业基础课或专业课1-2门;指导教育实习或专业实习;完成或超额完成教学工作量。
5
教学质量
近三年教学质量评估良好以上,学生评教良好以上。
5
教学建设
积极参与专业建设和学科建设,承担或参与国家、省、校级本科质量工程建设1项以上。
5
教学改革
和奖励
担任或参与国家、省、校级教学改革项目1项以上;资助期间获得校级以上教学成果奖1项。
10
科研水平
(25分)
发表论文
或著作
近三年公开发表学术论文3篇以上,其中核心期刊2篇以上;或出版专著、教材1部以上。
10
科研项目
近三年承担国家、省级、厅级科研项目1项以上。
5
科研成果
近三年获得厅级科研奖励1项以上。
5
学术交流
近三年参加省级学术交流活动1项以上。
5
资助项目
(30分)
项目选题
项目选题有意义,符合地方经济建设或高校教学改革实际,研究项目有创新性构想。
10
项目运行
能按期完成资助项目计划任务,运行良好。
10
项目成果
资助项目有项目结项报告。项目成果突出,发表论文1篇或出版著作1部以上。
10
合计
100
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