《0-3岁亲子教育活动指导与设计》第三章指导策略.ppt

［目标导航］ 1.了解家庭、早教机构、社区中亲子教育的指导策略 2.掌握家庭中亲子教育的环境创设与基本环节 3.掌握早教机构中亲子教育的环境创设与基本环节 4.掌握社区亲子教育的模式和基本环节 本章结构导图 第一节　家庭中0-3岁亲子教育活动指导 （一）亲子教育活动物质环境的创设 1.巧妙布局，为孩子营造活动的空间 2.精心策划，提供适宜婴幼儿的玩具 3.提前预防，保证材料的安全 1.父母双方以身作则，处理好彼此之间的关系 2.为婴幼儿营造一种宽松愉快的家庭氛围 3.重视良好的语言环境 （二）亲子教育活动心理环境的创设 亲子教育活动的1+1+1法则指的是爸爸、妈妈和宝宝一起进行亲子活动。就核心家庭而言，亲子娱乐游戏几乎发生在一个“黄金三角区”：母亲、父亲与孩子之间的多元互动。但从现实生活来看，传统家庭中妈妈和宝宝的互动比较多，而父亲总是处于缺失的状态。但是现代研究认为爸爸在幼儿成长中同样具有无可替代的关键作用，爸爸和宝宝一起游戏时，经常会鼓励宝宝勇敢探索和独立克服困难等。 二、亲子教育活动的1+1+1法则 三、家庭中亲子教育活动指导的目标和内容（一）家庭中亲子教育活动指导的目标 （1）家长教养观念方面 （2）日常教养的常识方面 （3）家长教养技能方面 1.以婴幼儿动作与认知发展为主要内容，整合其他发展领域 2.随机指导中的语言、情感和社会性内容的渗透