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- 2019-09-12 发布于天津
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初中体育与健康—心理健康教育;青春期心理健康;教学重点与难点;人从出生到生命结束要经历哪些阶段?;乳儿期(0-1岁)婴儿期(1-3岁) 幼儿期(3-5、6岁) 童年期(6-11、12岁) 青春期(12、13-17、18岁) 青年期(18-34、35岁) 中年期(35-54、55岁) 老年期(55岁以后);青春期被心理学家称为“暴风骤雨时期”或“心理断乳期”;一、青春期的概念;青春发育期的三个阶段前期、中期、后期;二、青春期心理;什么是心理;四、青春期心理健康的标准;(2)情绪健康。
其标志是情绪稳定和心情愉快。包括的内容有:愉快情绪多于负性情绪、乐观开朗、富有朝气,对生活充满希望;情绪较稳定,善于控制与调节自己的情绪,既能克制又能合理宣泄自己的情绪;情绪反应与环境相适应。
;(3)意志健全。
意志是人在完成一种有目的的活动时,所进行的选择、决定与执行的心理过程。意志健全的学生在各种活动中都有自觉的目的性,能适时地做出决定并运用切实有准备的方式解决所遇到的问题,在困难和挫折面前,能采取合理的反应方式,能在行动中控制情绪和言而有信,而不是行动盲目、畏惧困难,顽固执拗。
;(4)人格完整。
人格是个体比较稳定的心理特征的总和。人格完善就是指有
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