分数的初步认识----几分之一导学案讲义教材.docVIP

马坡学区活动单导学案 三年级数学第七单元 1 分数的初步认识----认识几分之一（第一课时）导学案 教学目标： 1. 初步认识分数，理解几分之一的含义，会读写几分之一。 2.通过小组合作学习活动，在动手操作中，体会学习分数的必要性，培养合作意识。 教学重点： 理解分数的含义，初步建立几分之一的概念 教学难点： 理解几分之一的含义 学生活动单 教师导学案 【学习目标】 1. 初步认识分数，理解几分之一的含义，会读写几分之一。 2.通过小组合作学习活动，在动手操作中，体会学习分数的必要性，培养合作意识。 【活动方案】： 活动一：读一读，写一写 自己读92页的例1，完成填空。 1.把一块月饼平均分成两份，每份是它的（ ），写作 EQ EQ EQ \F(,) EQ \F(1,( )) 2.把一块月饼平均分成四份，每份是它的（ ），写作 EQ \F(1,( )) 如果把这块月饼平均分成五份、七份、八份呢？“它”指的是谁？你认为该怎样写分数？ （独立完成后小组交流，小组长组织好组内的活动，安排好展示的同学，展示时语句要流利哟） 活动二：折一折，涂一涂 1.从老师发的学具中找出正方形，请你折出正方形的 EQ \F(1,4) ，并涂上你喜欢的颜色。（找 EQ