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- 2019-09-01 发布于天津
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七年级音乐第二单元《缤纷舞曲》第一课时
《青年友谊圆舞曲》教案
课题: 《青年友谊圆舞曲》
课型: 综合课
课时: 1课时
教学目标:
一、情感态度与价值观
1. 学习了解音乐知识——圆舞曲。
2.?学会唱歌曲《青春友谊圆舞曲》,学生体会三拍子的强弱弱规律。
3.? \t /article/01014/_blank 教育学生珍惜友谊。
二、过程与方法
1. 先欣赏,学生感受音乐流畅优美、热情,对音乐旋律有所感知。
2. 然后学唱歌曲,学会之后尝试加进身体律动和伴奏。
三、知识与技能
1. 学习三拍子的击拍图式。
2. 自选伴奏为《青年友谊圆舞曲》伴奏,提高学生学习音乐并参与音乐表现的能力
教学重难点:
1. 感受三拍子的强弱弱规律。
2.表演唱中身体动作的表现及加入打击乐器进行伴奏。
教学方法:聆听法 启发引导 教唱 示范 视奏 视唱
教具准备:
课件、多媒体、电子琴
教学过程:
情境导入
观看党和国家领导人与群众共舞的视频,同学们体会一下歌曲的节拍特点,判断一下是几拍子的乐曲?这段视频描绘什么场面?背景音乐奏出了什么样的情绪?
学生讨论后回答:三拍子 节日 喜庆 欢乐 热情洋溢 欢歌起舞
刚才我们欣赏的就是三拍子的舞曲,今天老师就带大家一块走进《缤纷舞曲》,我们来学习一
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