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《辽阔的密苏里河》教案
教学目标：
1、能够专心聆听美洲特色音乐，并积极主动地参与听赏活动，体验音乐所表达的各种情感。
2、能在伴奏下有表情地演唱一至两首歌曲。
3、能用自己的语言对美洲不同国家、不同地区有代表性的音乐的特色和相关文化进行简单评述。
教学重点：
通过各种教学手段，让学生体验美洲音乐的特色及理解多元文化。
教学难点：
引导学生积极主动地参与听赏活动。
教学准备：
学生以小组为单位，课前搜集有关美洲人文地理、风土人情、音乐舞蹈等方面的资料。
教学过程：
一、导入
师：之前我们学习了关于非洲音乐的相关歌曲，今天我们将学习一首美国早期船员歌曲《辽阔的密苏里河》。
二、新课教学
1、简介密苏里河。
2、简介美国。
3、讲述美国早期开发西部时的故事。
4、播放《辽阔的密苏里河》。
学生从音乐的旋律、速度、力度、情绪、内容等角度谈感受。
5、歌曲欣赏。
学生谈一谈自己对歌曲情感的理解以及歌曲的特色。
6、了解美国歌曲中的欧洲文化。
三、结束
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