吉林省农村中小学教育技术应用能力远程指导培训.pptVIP

* 国培计划（2011）吉林省农村中小学教育技术能力远程培训 主编：尹传侠 2011年11月18日 自从开始了国培学习，我不知道何时开始，已经习惯一个人孤坐在电脑前，静静的享受这学习的快乐。如此的美好时光，我不想错过我们能学习的每个时刻，因为我在乎，在乎能否更加完美，在乎我教学能力的点滴进步，在乎我工作的一切一切。 国培的老师们，我们虽然相隔千里，但隔屏相望，感觉我们是如此的接近，你轻柔的声音成为我最想听到的歌声，你先进的教学理念深印脑中，静静的对着屏幕，静静的看着你的视频，不知道思绪飘飞何处，只知道自己不顾一切的充实、学习... 但每当能一个人静下来的时候，脑海中就不期然的飘起国培的事情，我一直把学习放在心里，总在为你牵魂，总在为你忧愁，没有无奈没有哀怨只是有点高兴，命运注定，这一生只能在网络上一次次的参加培训，我一直把你的期待守候在梦中。 秋天是收获的季节，学习的夜晚，天空中的一轮明月，在浮云中时隐时现，月色洗涤着我的心境，习惯了看书的我，真希望把所有的东西都学会，把所学应用到我的教学实际，静思的时刻，我能真切地听到自己心灵的私语，撩起自己心中所思所想的，所需要的... 其实每个人牵挂着，牵挂着学习的幸福，我珍惜国培中的分分秒秒，珍惜这学习的机会，能拥有这机会更是可遇不可求，你是我的心空中最闪亮的那一颗星，你的每一次回眸，可否看见我满怀期待的眼睛？ 在我们的教学生涯中，背负着太多的责任，当我用疲惫的身躯扛起所有的责任时，却发现我一直都在求学若渴，提高自己的能力一直驻留在我的梦里，我把我所有的期望，所有的心意，变成了孜孜不倦的学习，用来浇灌我最钟爱的教育事业。 ? 发布者：王双蒂 发布时间： 2011-11-15 20:08:29 1.自查课程学习时间是否大于或等于32小时，即1920分钟； 2. 学习日志和主题研讨是否至少提交了3篇； 3.是否在班级论坛至少发了10个帖子，回复了20个帖子； 4.是否提交了5次作业，作业是否合格，如果作业有问题，请按照提示及时修改，重新提交； 5.是否完成了最终的培训作品，并提交到了平台的“培训成果”处 。 截至2011年11月18日21时46分，有4位学员的学时未能保证；有32位学员没有提交过作业，希望大家互相关心和提醒一下，结合研修提示自查，希望广大学员朋友都能给自己的国培研修画上一个圆满的句号 本周里，您要在完成作业的基础上，整理培训所得，尽量以演示文稿的形式展示您的学习成果： 1）此作品是对前面几模学习的总结性成果展示，对应前面的教学设计。2)?? 教学设计要体现学科特色，注重体现技术与学科有效整合；?3)???? 恰当运用技术展示作品，作品演示顺畅。?4)??? 界面精美，作品内容要完整，衔接自然，交互灵活。?5) 如果需要将多份作品集成一个演示文稿文件里，尽量做到一个PPT里面，控制文件大小，不建议使用超链接，避免不必要的问题。 内容包括以下几方面： 教学设计方案（整个方案内容，有教学流程图，有资源应用说明和学生活动评价表） 教学实施计划 “我的作品最出色的地方”及“我的作品需要改进的地方”； *