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《机床数控系统调试专用周》课程模块教学大纲 教育层次：专科层次、学制三年 课程模块号：D6C220A 课程模块教学周数：1 学分数：1 制订或修订执笔人：张爱红 完成日期：2007年4月 审核小组：院教学工作委员会 审核日期：2007年5月 课程模块审批通过文件号：锡职院教字[2007] 5号 第1次修订 签发人：谈向群 签发日期：2007年5月 有效期至 2010年7月 一、课程性质和任务 1、课程性质 本课程是数控技术、数控设备应用与维护专业一门实践教学课程。 2．课程任务 学生通过《机床数控系统调试专用周》，理解数控系统的一般工作过程，熟悉数控系统安装调试的方法，加深对《机床数控系统》课程的理解，同时作为《数控机床维修》课程单项技能训练项目。 二、先修课程模块 1．先修导课程模块名称： 1）《机床电气与PLC控制》 2）《机床数控系统（A）》或 3）《机床数控系统（B）》 2．先修导课程模块编号： 1）D1C204A 2）D1C227A 3）D1C228A 三、教学目标 1．知识目标 1）了解数控系统基本组成。 2）掌握数控系统模块接口功能、分布。 3）掌握数控模块的连接关系。 5）熟悉数控系统组成模块的功能。 6）掌握数控系统参数设定的方法。 7）理解数控机床强电控制回路的工作原理。 8）熟悉数控机床中梯形图调用与分析的方法。 9）熟悉数控机床PLC接口和功能。 10）理解数控机床PLC与机床、CNC的信息传递。 2、能力目标 1）具备数控系统型号、数控模块区分的能力。 2）具备数控模块的连接能力。 3）具备数控机床参数设置、调整的能力。 4） 初步具备正确分析数控机床梯形图能力。 5）初步具备数控机床强电控制回路接线的能力。 6）初步具备FANUC PMC I/O接口分析能力。 四、教学内容及要求 1．课程教学基本内容 1）发那科数控系统组成 （1）数控装置 （2）伺服模块 （3）主轴模块 （4）电源单元 （5）输入/输出设备 课堂练习及测试要求：根据实物，学会模块识别、懂得模块功能、熟悉模块接口，绘制模块连接图。 2）发那科数控系统参数设定 （1）数控系统参数分类 （2）数控系统参数功能 （3）发那科数控系统通电准备 （4）数控系统参数设定操作步骤 课堂练习及测试要求：根据数控系统参数设定的流程，查找行程限位、误差补偿等参数，完成参数的修改与恢复。 指导：数控系统参数设定操作。 3）发那科数控系统实验台强电控制线路 （1）电气回路的工作原理 （2）电气元件的名称 （4）电气元件安装、接线 课堂练习及测试要求：根据电气原理图，绘制实物分布图，标明元件名称、功能。 指导：保护环节的功能、接触器的接线、电源模块等供电。 4）发那科数控系统PMC程序编制 （1）发那科数控系统PMC功能 （2）FANUC PMC的指令系统 （3）数控机床PMC梯形图调用与分析 课堂练习及测试要求：FANUC PMC梯形图的调用、机床I/O接口检查、根据机床PMC梯形图，分析其逻辑功能。 指导：FANUC PMC梯形图的调用步骤、接口检查的方法、MT、PMC与CNC的信息交换过程。 2．课程教学要求 讲练结合、精讲多练。 五、教学时间分配表 教学时间分配见表1。 表1 《机床数控系统调试专用周》课程教学时间分配表 序号 课 程 内 容（任务） 时 间 分 配（小时） 讲解 示范 训练 其它 合计 1 安全教育、实训纪律、任务安排 1 1 2 数控系统组成、型号与模块识别 0.5 0.5 2 3 3 数控系统模块功能 0.5 0.5 1 2 4 数控系统模块接口 0.5 0.5 3 4 5 数控系统模块连接 0.5 0.5 1 2 6 数控系统参数设定 0.5 0.5 3 4 7 综合实验台强电控制电路 1 1 6 8 8 数控系统PMC接口与程序 1 1 2 4 9 实训总结、综合评价 2 2 总计 5.5 4.5 18 2 30 六、学习评价 课程学习评价见表2。 表2 课程学习评价表 序号 项 目 成绩比例(%) 总评成绩(%) 1 实训纪律 10 100 2 安全意识 10 3 动手能力 50 4 实训日记 20 5 实训小结 10 七、建议选用教材或讲义及教学参考资料 主要教材： 《典型数控系统安装调试专用周指导书》 徐安林主编，校本教材，2005年。 《机床数控系统》 邹晔主编, 高等教育出版社。 参考资料： 发那科数控综合实验台电气原理图及使用说明书。 八、本课所需仪器、设备清单和消耗所需费用及承担者 所需仪器设备见表3。 表3 《机床数控系统安装调试专用周》课程仪器、设备清单 序号 名称 规格/型号 数量/人 价格（元） 承担者 备注 1 发那科数