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- 2019-09-08 发布于天津
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3.1面向对象程序设计方法简介(1课时)
教学目标:
掌握面向对象程序设计语言的基本方法。
熟悉对象、属性、事件、事件处理等概念,并学会运用(操作层面)。
教材分析:
学生初次接触面向对象的程序设计,对象、属性、类、事件和事件处理等概念都很陌生,教师可以通过一个具体、简单的vb实例进行分析、探究,使学生掌握它们的含义及其关系,为进一步学习可视化的程序设计,在vb中建立一个应用程序打下良好的基础。教学过程中可以采用讲授法、演示法和讨论教学法。教学时应该淡化名词、概念等抽象的内容,多一些具体的演示、讲解和分析。
学生分析
通过第一章的学习,学生已经从宏观上对算法的概念、设计和表达方法有了具体的了解。再加上第四章中的常量、变量、函数以及表达式等知识点,学生对于vb语言表达式的计算有了初步的了解。
教学重点:对象、属性、类、事件和事件处理等概念
教学难点:面向对象程序设计的概念
教学流程
复习引入
1、校对活动手册实践五的内容P10
2、复习:完成P92页练习1和2 (适当的缩减时间,快速的过去)
3、在我们学习了vb语言的常量和表达式之后,我来学习一下vb的界面设计(展示圆的面积计算机例子),这个就是用vb工具开发的,Vb是一个面向对象程序设计(OOP)开发工具。那什么是“面向对象程序设计” ?
对象、属性
1、对象:
对象的概念来源于生活。在现实生活中,我们随时随地都在和对象打交道,
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