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二、具体工作如下 一、教学工作计划 1、做好常规工作。 每位教师应进一步强化教学的规范意识,备好课,上好课,批改作业,辅导学生。 既教书,又育人,管好每堂课。 要树立面向全体学生的观点,根据中等生的学习实际进行教学,抓两头促中间,落实有效教学。 必须按课程表上课,按时上下课,不提前上下课,不迟到,不拖堂。 在备课、上课环节上下功夫。 备课要精心,上课要精要。 杜绝无教案上课现象发生,且教龄在5年下的青年教师要有详细教案。 课堂教学结束后要认真审视自己的教学行为,全面进行反思,进行二次备课,以提高教学质量。 2、精心备课。 由于我组廖泽芳和唐荣年轻教师经验比较缺乏,因此,在备课时既要备教材又要备学生,要注重课前的各种准备,包括例子以及安排学生自主预习等。 为了激发学生学习的兴趣,根据本学科的特点,可以考虑利用上课前的5分钟进行新闻播报,课后要及时进行教学反思,是做到每节课都有反思。 3、集体备课。 每个年级每周至少要有一次集体备课,使集体备课真正落到实处,争取每次教研和备课都做好记录。 4、各备课组的教学工作。 1、七年级备课组备课组长袁孝玉,因为初一学生,教师要了解本年级学生情况,因材施教,培养学生的学习习惯,指导学生的学习方法,教师的教学要逐步寻找合适学生的教学方法,吸收各兄弟学校的经验,逐步让学生学会自主学习,逐渐适应初中生活。 2、八年级备课组备课组长廖泽芳,既要抓进度,又要抓落实,既要面向全体学生,又要把握学生个性差异。 初二时学生人生观、世界观形成的关键时期,所以要特别注意发挥政治课的优势,落实课标的同时,进行德育教育。 3、九年级备课组备课组长郎廷明,要做好教学计划,抓好教学进度,争取在本学期4月份完成全册的内容,留更多的时间用于系统的复习。 在抓好进度的同时,要广泛收集2014年的考试信息,并培养学生各种考试的能力,包括审题、规范、速度等。 使备课更具有目的性和时效性。 5、多听课。 根据教务处要求,老教师每周至少1节,年轻教师老师每周至少听2节课。 本校为开放式课堂,希望我们每位老师都积极听课,而老教师要热心对青年教师进行传帮带,青年教师更要抽时间多听课,虚心向老教师学习。 三、教师竞赛 二、教研工作计划 1、每位教师要多听课,并做好听课记录。 2、4月份参加校内第三届精品课大赛 3、本学期上公开课的安排。 4、其他常规工作按要求认真完成。 【初中政治教研组工作计划书】
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