四年级上册期末复习总结资料(知识汇总).docVIP

PAGE PAGE 9 四年级上 数学知识点梳理 第一单元：大数的认识 10个一万是十万，10个十万是一百万，10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，10个一亿是十亿，10个十亿是一百亿，10个一百亿是一千亿 一（个）、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿都是计数单位。 用数字表示数的时候，这些计数单位要按照一定的顺序排练起来，它们所占的位置叫做数位。 按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级，个级、万级、亿级都叫做数级。 每相邻两个计数单位间的进率都是十。 数位顺序表 数级 …… 亿级 万级 个级 数位 …… 千亿位 百亿位 十亿位 亿位 千万位 百万位 十万位 万位 千位 百万 十位 个 位 计数单位 …… 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 一 （个） 数的读法（读法用汉字） 1、先分级：先读亿级，再读万级，最后读个级。 2、亿级的数、万级的数按照个级的读法来读，再在后面加上一个“亿”或“万”字。 3、每级末尾不管有几个0，都不读，其他数位上有一个0或连续的几个0，都只读一个0。 数的写法（写法用阿拉伯数字）: 先分级：先写亿级，再写万级，最后写个级。 哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 读法、写法的共同点：都是从高位开始读或者写，都需要分级。 数的大小比较 通过数数位可以将比较数的大小分为两类： 数位不同的情况，数位多的那个数大。 数位相同的情况，从最高为比起，最高上大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一个数位上的数。 单位的改写 关于“整万数”：个级全为零的数为整万数。 改写为“万”作单位时： 把个级上的零去掉，然后在后面加个万字。如：250000=25万 关于“整亿数”：个级和万级全为的数是整亿数。 改写为“亿”作单位时： 把个级和万级上的零去掉，然后在后面加个亿字。如：300000000=3亿 将非“整万数”或“整亿数”改写为“万”或“亿”作单位：用四舍五入法 省略万位后面的尾数（精确到万位，看千位上的数） 如果千位上的数不足五就舍去，如果等于或大于五就向前进一，然后个级全变为零了。 如：234000≈230000=23万 567890≈570000=57万 省略亿位后面的尾数（精确到亿位，看千万位上的数） 如果千万位上的数不足五就舍去，如果等于或大于五就向前进一，然后个级和万级全变为零了。 如：1238490000≈1200000000=12亿 789230403≈800000000=8亿 数的产生 表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11都是自然数。一个物体也没有，用0表示，0也是自然数。所有的自然数都是整数。 最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。 算盘：一颗上珠代表5，一颗下珠代表1。 计算器的基本键熟记：开关及清楚屏键（ON/C） 清除键（AC） 第二单元：公顷和平方千米 单位的换算： 大单位（×进率）→小单位 小单位（÷进率）→大单位 边长是100米的正方形面积是1公顷。测量土地面积，可以用“公顷”作单位。 边长是1千米的正方形的面积是1平方千米。计量比较大的土体面积，常用“平方千米”作单位，例如我国陆地领土面积约为960万平方千米。 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 1公顷=10000平方米 1平方千米=1000000平方米=100公顷 平方厘米（）、平方分米（）、平方米（）、公顷（）、平方千米（）都是面积单位，一般用于表示物体的面积。 1厘米=10毫米， 1分米=10厘米， 1米=10分米， 1千米=1000米 毫米（mm）、厘米（cm）、分米（dm）、米（m）、千米（km）都是长度单位，用于测量物体长度的。 正方形的面积公式：S正方形=边长×边长 长方形的面积公式：S长方形=长×宽 正方形的周长公式：C正方形=边长×4 长方形的周长公式：C长方形=（长+宽）×2 第三单元：角的度量 拉紧的线，绷紧的弦都可以看作线段，线段有两个端点。 把线段向两端无限延伸，就得到一条直线。 把线段向一端无限延伸，就得到一条射线。 三者的区别： 有无端点 长度 是否延伸 都是直的 表示方法 线段 两个端点 能测出长度 不能延伸 是 A· ·B 线段AB 直线 没有端点 不能测出长度 向两端延伸 是 A· ·B 直线AB 直线l 射线 一个端点 不能测出长度 向一端延伸 是 ·A ·B 射线AB 画直线：过一点可画无数条直线；过两点能画一条直线；过三点，如果三点在一条线上，经过三点只能画一条直线，如果这三点不在一条线上，那么经过三点不能画出直线。 从一