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结构化面试规定问题汇总 【职业理解认知、从教愿望】 1. 你为什么会选择做一个幼儿教师？你觉得自己是否能够胜任幼儿 教师的工作？（你的性格适合当幼儿园教师吗？） 2. 作为幼儿教师，孩子们的吃喝拉撒睡都要管，你会觉得辛苦吗？（ 有人说 : 幼儿教师既要管幼儿的学习，又要管幼儿的生活，工资也不 高，你怎么看待？ ) 3. 幼儿教师工作繁重，压力很大，收入却很低，如果有机会，你会选 择更换跑道吗？（幼儿教师职业很辛苦，目前收入也不高，你能坚持 做下去吗？） 4. 某新老师当老师后，觉得辛苦、压力大，想改行，你怎么看？ 5. 在幼儿成长与学习中，幼儿教师应承担什么样的角色？ 6. 幼儿教师的责任有哪些？ 7. 幼儿教师工作有什么特点？ 8. 你所受的教育对你作幼儿老师有何帮助？ 9. 有人认为幼儿阶段是学习的关键期，应该多让孩子学习文化知识， 对于这一观点，你如何评价？ 10. 怎样成为孩子们喜欢的幼儿教师？（怎样做一个优秀的幼儿教 师？） 11. 幼儿教师职业最吸引你的地方是什么？ 12. 有人称教师是“园丁” 、“春蚕”、“蜡烛”、“人梯”等等，你最喜 欢的称呼是什么？ 13. 有人认为幼儿教师是 娃娃王 是一个没出息的工作，你怎么看？ 14. 有人说幼儿教师是高级保姆，你怎么看？ 15. 你觉得自己做幼儿园老师是大材小用吗？ 16. 如果你的家人不同意你的职业选择你怎么办？ 17. 作为新老师，如何尽快适应自己的岗位？ 【教育理念】 1. 有人认为集中教育不重要，只注重个体教育，你怎么看？ 2. 有人说幼儿是教育不好的，你怎么看？ 3. 有的孩子喜欢听反话，对此你怎么看？ 4. 老师经常大声责骂呵斥犯错的幼儿你怎么看？ 5. 对于做好幼儿教师这个工作的具体要求？讲一下你的计划。 6. 作为新老师，如何尽快适应自己的岗位？ 7. 上班第一天，有老教师告诉你：上课要严厉，对学生凶一点，否则 学生不会听你。你会采纳这样的建议吗？为什么？ 8. “给学生一杯水，教师应有一桶水” ，谈谈你的理解。 9.. 看到主班老师穿高跟鞋 （拖鞋）上课，作为班主任， 你会怎么做？ 如果这位老师不配合你，怎么办？ 10. 蒙台梭利认为：儿童的身上具有一种神性，蕴含着智慧和精神力 量，是成人应该学习的，所以“儿童是成人之父” 。谈谈你对这一观 点的理解。 11. 在学校里，经常会有老师偏爱某个漂亮的、性格好或是成绩好的 学生，你怎么看？怎样做到对学生“一视同仁” ? 12. “没有教不好的学生，只有不会教的老师”一句教育名言，引起 无数人的解读，引发无数人的讨论，谈谈你对这句话的理解。 【关于“师德”的开放问题 】 1. 幼儿教师的基本职业道德有哪些？ 2. 你觉得幼儿教师职业的价值是什么？ 3. 都说教师是一个良心活儿，你如何解读教师的职业良心？ 4. 你如何理解教师对孩子的“爱”？教师对孩子的“爱”有哪些具体 表现？ 5. 教师的“要求”与“爱”的关系是什么？ 6. 你认为教师应该如何加强自身修养以提高职业自律？ 8. 你参加教师资格证考试的动机是什么？你是否还参加过其他职业 的资格证考试？ 9. 上班第一天，有老教师告诉你：上课要严厉，对学生凶一点，否则 学生不会听你。你会采纳这样的建议吗？为什么？ 10. 在幼儿园里，经常会有老师偏爱某个聪明、漂亮或是性格好的孩 子，你怎么看？怎样做到对幼儿“一视同仁” ? 【了解幼儿、保教能力 考核目标：职业认知、思维品质、了解幼儿】 1. 假如一位小朋友对你说： “张老师，我不喜欢你”，你怎么办？ 2. 假如一位小朋友对你说： “张老师，我不喜欢李老师”，你怎么办？ 3. 如果孩子不听话怎么办？ 4. 有位小朋友在午休时不停地吵闹，如果你是老师，你该怎么办？ 5. 有位小朋友在做游戏时不遵守游戏规则， 自行玩乐，如果你是老师， 你会怎么做？ 6. 游戏开始了， 某小朋友还坐着发呆， 你该怎么办？你会采用什么方 法吸引幼儿的注意力 / 激发幼儿的积极性？ 7. 假如你的课堂上，一位小朋友不注意听讲，你怎么办？ 8