庄河九中走廊墙壁文化建设方案 拷贝.docVIP

庄河九中走廊墙壁文化建设方案 校园文化是学校特色的重要表征，是学校重要的教育资源，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良校风的根本之源。为了适应普九检查之需要，为改善我校教育环境，为全面推进素质教育，特就我校楼内走廊墙壁文化建设制定以下总体方案，以开创、谱写我校校园文化建设的新篇章。 一.建设依据：以“做人、求知、合作、生存”的校训为指导，以“四有、五心、五基”的德育目标为依据，以“艺术化、知识化、科学化、系统化”为目标，进行文化建设。 二.方位及面积（见附件一） 三.主题及内容 整体思路 一楼：做人。 二楼：求知。 三楼：合作。 四楼：珍爱自然生命。 五楼：创造精神生命。 两侧楼梯上台：以“四有”“五心”为中心的形象化标语。 主楼梯两侧：以道德修养为主题的形象化散文片段。 东西入口对墙：校训的启发，同时，也是对整楼文化建设思路的启示。 厢楼北墙：以校训为核心的对联。 每处壁报，力争图文并茂，图文一致。 具体内容： 一楼：做人 东入口对墙：当朝阳升起，我们努力追求。 我们学做人，以修养品行； 我们学知识，以回报社会； 我们懂合作，以加强凝聚力。 我们学会生存，以精彩人生！(Picture:太阳、向日葵、绽放) 2、东厢北墙：做人之道，闲谈莫记人非； 立世之本，静坐常思己过。 ——清.