预防雷电安全(安全教育教案).doc

雷电的预防与处理教案 XX小学 活动目标： 知识与技能 1、使学生知道雷电是正常的自然现象，能够理解雷电的形成过程。 2、让学生认识雷电的类型，知道哪些类型雷的电容易对我们造成危害。 3、让学生认识我们身边的雷电隐患，在生活中远离这些隐患。使学生掌握预防雷电的基本技能，提高预防雷击的能力。 过程与方法 通过组织学生观察图片，描述现象，讨论总结，使学生在认识雷电的基础上掌握防雷电的技能，提高预防雷击能力。 情感价值观 通过教学培养学生的安全意识，对安全事故形成预防为主的思想，强化学生注意安全、珍惜生命的认识。 教学重点： 在认识雷电的基础上掌握防雷击的基本技能 教学难点： 联系生活实际，解决预防雷电的问题，着实提高预防雷击的能力 教学过程： 课题导入 谈话：同学们，你们见过雷电吗？（学生多数会回答：见过） 你能把你见到的雷电现象给大家描述一下吗？ 让学生描述自己见过的雷电现象，引导说出听到了什么，看到了什么？ 对了，同学们说的真棒，你们经历的闪电是这样的吗？ 播放动画。 总结：简单的说，雷电就是同学们听到的雷声和看到的闪电。 （2）观察：现在请同学们来观察一下老师找到的几张雷电的图片。 引导学生观看。 提问：好看吗？壮观吗？ 雷电对我们的生产生活有一些好处，高压能杀死空气中的细菌，净化空气。 引导学生观察另外一组图片。 提问：有什么感觉呢？ 这组图片上的场景全部都是