高三数学集体备课要求和流程.pptVIP

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  • 2019-09-03 发布于福建
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从“一考定终身”到“两依据一参考” 一考定终生 两依据一参考 VS 唯“分数论”,学生学业负担过重 不利于促进学生全面发展 发展学生个性潜能 培养国家综合性人才 学业水平测试 综合素质评价 国家统考 改革前 改革后 沂水一中高三数学(理)集体备课 要求及流程 三流的老师教知识, 二流的老师教方法, 一流的老师教思想, 一名优秀的数学老师,应该是集三流二流一流于一身的人。 那么,优秀来自哪里? 一个重要的渠道就是集体备课。 最成功的集体备课 不仅是用知识共享知识, 更是用方法来交流方法, 更是用思想来碰撞思想。 一、集备要求 一人 二课 三有 四统一 五明确 (一)一人 备课组长是核心,工作及其重要。 做到四个确保: 确保集备大方向正确, 确保集备总分工明确, 确保集备框架内容精确, 确保传达学校办公会、级部要求准确。 (二)二课 每次备课时间两节正课,绝不少于90分钟, 突出看得准、研得透、讲得细、抓得实, 分管副校长、年级主任、级部领导全程陪同研讨,确保集备不走形式。 (三)三有 1、心中有考纲 心有考纲、说明,考试不慌。《考试大纲》、 《考试说明》是高考命题风向标,集备要“咬定青山不放松”,紧扣大纲和说明。 2、手中有学案 每次集备需要的学案初稿的电子稿要提前2—3天发到群里,让各位老师先自我研讨,到集备时再把初稿的纸质稿学案发到各位老师手中。 3

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