八年级数学上册 4.3 正比例函数的图象及性质（第1课时） （新版）.ppt

* 3 一次函数的图象 第1课时 正比例函数的图象及性质 1.会画正比例函数的图象. 3.会用正比例函数的知识解决简单的实际问题. 2.掌握正比例函数的图象和简单性质. 一位鸟类研究者在芬兰给一只燕鸥 （候鸟）套上标志环；大约128天后，人们 在2.56万km外的澳大利亚发现了它． (1)这只百余克重的小鸟大约平均每天飞行多少千米? 【解析】 25 600÷128 = 200（km）. (2) 这只燕鸥的行程y(单位：km)与飞行时间x(单位：天)之间有什么关系？ 【解析】 y=200x（0≤x≤128）. (3)这只燕鸥飞行一个半月（一个月按30天计算）的行程大约是多少千米？ 【解析】当x=45时，y=200×45=9 000（km）. 把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出它的对应点，所有这些点组成的图形叫做该函数的图象 例1 请作出正比例函数y=2x的图象． 解：列表: x … -2 -1 0 1 2 … y=2x … -4 -2 0 2 4 … 描点 连线 （1）作出一次函数y=-3x的图象． （2）在所作的图象上取几个点，找出它们的横坐标和纵坐标，并验证它们是否都满足关系y=-3x． 既然我们得出正比例函数y=kxb的图象是一条直线．那么在画一次函数图象时有没有什么简单的方法呢？ 因为正比例函数的图象